國務院學位委員會(hui) 、教育部日前聯合印發的《研究生教育學科專(zhuan) 業(ye) 目錄（2022年）》中，“中共黨(dang) 史黨(dang) 建學”被列入為(wei) 一級學科，引起了學術界、理論界乃至全社會(hui) 的高度關(guan) 注。早在目錄公布前幾個(ge) 月，國務院學位委員會(hui) 已廣泛征求各方意見，當時就得到了非常熱烈的呼應。要深入理解設立“中共黨(dang) 史黨(dang) 建學”的總體(ti) 考慮，我們(men) 需要從(cong) 時勢所趨、現實所需和學科所係三重維度加以把握。

　　首先，黨(dang) 的百餘(yu) 年奮鬥重大成就和曆史經驗促使“大黨(dang) 史”“大黨(dang) 建”走向深度融合。在2021年黨(dang) 史學習(xi) 教育中，特別是習(xi) 近平總書(shu) 記《在慶祝中國共產(chan) 黨(dang) 成立100周年大會(hui) 上的講話》和《中共中央關(guan) 於(yu) 黨(dang) 的百年奮鬥重大成就和曆史經驗的決(jue) 議》中，提煉和總結了一係列極為(wei) 重要的理論命題和現實任務，如中國共產(chan) 黨(dang) 人的精神譜係、偉(wei) 大建黨(dang) 精神、中國式現代化新道路、人類文明新形態、“兩(liang) 個(ge) 確立”、“兩(liang) 個(ge) 結合”、五大曆史意義(yi) 、十條曆史經驗等，前述諸論斷既是理論課題，更是實踐議題，勢必需要一個(ge) 更為(wei) 綜合的、兼具曆史厚重感和現實可操作性的大學科來進行闡釋與(yu) 研究，可見大時勢促使“中共黨(dang) 史黨(dang) 建學”的誕生。

　　其次，新時代黨(dang) 的全麵領導、從(cong) 嚴(yan) 治黨(dang) 等工作需要一級學科提供學理支撐與(yu) 智庫資政。無論是黨(dang) 史，抑或黨(dang) 建，都是“活”的學問、帶溫度的研究，與(yu) 黨(dang) 的發展同頻共振，與(yu) 國之大計息息相關(guan) 。特別是黨(dang) 的十八大以來，全麵梳理和總結黨(dang) 的百餘(yu) 年奮鬥重大成就和曆史經驗，開啟全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家新征程、在新時代堅持和發展中國特色社會(hui) 主義(yi) ；深入探討黨(dang) 的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設以及貫穿其中的製度建設；研究反腐敗鬥爭(zheng) 的體(ti) 製機製，按照標本兼治、綜合治理、懲防並舉(ju) 、注重預防的方針，構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機製，形成教育、監督、製度並重的預防和懲治腐敗體(ti) 係。這些都是擺在中共黨(dang) 史和黨(dang) 建兩(liang) 個(ge) 學科麵前需要重點研究的重大理論和實踐問題。可以說，孤木不成林，單靠其中一個(ge) 學科，皆不足以擔此大任，惟有合二為(wei) 一，強強聯手，方能為(wei) 新時代黨(dang) 的工作提供源源不斷的深邃學理支撐與(yu) 新鮮智庫資政。

　　再次，黨(dang) 史、黨(dang) 建學科的自身特點與(yu) 發展理路也激發了彼此整合的必然性。審視中共黨(dang) 史研究和黨(dang) 的建設研究的既往發展曆程，這兩(liang) 個(ge) 學科在其對應的研究對象和領域內(nei) ，都取得了非常重要的成果，但客觀上也存在一定的短板。比如，黨(dang) 史研究往往偏重史料史實，一般缺少黨(dang) 建的理論指導與(yu) 提升；黨(dang) 建研究則往往注重案例實踐，一般缺乏黨(dang) 史的曆史支撐與(yu) 豐(feng) 富。實際上，長期以來不少學者便認為(wei) 這兩(liang) 個(ge) 學科是密不可分的，因為(wei) 黨(dang) 史研究是基礎，沒有曆史厚度和線性維度，就難以把握黨(dang) 的建設的基本規律；黨(dang) 建研究是支撐，沒有抽象的理論總結和鮮活的空間呈現，就會(hui) 導致黨(dang) 史研究缺少理論高度和價(jia) 值依歸。因此，黨(dang) 史和黨(dang) 建的深度融合是學界的共識和學術內(nei) 在發展理路的必然。

　　2016年5月17日，習(xi) 近平總書(shu) 記在哲學社會(hui) 科學工作座談會(hui) 上指出：“哲學社會(hui) 科學的特色、風格、氣派，是發展到一定階段的產(chan) 物，是成熟的標誌，是實力的象征，也是自信的體(ti) 現。”作為(wei) 新設立的一級學科，“中共黨(dang) 史黨(dang) 建學”當之無愧是該領域發展到一定成熟階段的碩果，體(ti) 現了黨(dang) 史黨(dang) 建研究的學術自覺與(yu) 自信。東(dong) 風已來，展望明天，“中共黨(dang) 史黨(dang) 建學”當在體(ti) 現繼承性、民族性，體(ti) 現原創性、時代性和體(ti) 現係統性、專(zhuan) 業(ye) 性下大功夫，讓這艘新組建的“學術航母”得以長風破浪、直掛雲(yun) 帆。

　　【作者係中共中央黨(dang) 校（國家行政學院）文史教研部教授、中國史教研室主任，中央黨(dang) 校創新工程項目“中華文明與(yu) 中國道路研究”首席專(zhuan) 家】