中新社三明5月13日電 (雷朝良)中國朱子學會(hui) 秘書(shu) 長謝曉東(dong) 13日在福建三明舉(ju) 行的首屆“兩(liang) 岸書(shu) 院與(yu) 經世致用文化論壇”上表示：“朱子理學與(yu) 書(shu) 院文化相互促進、相互滋養(yang) ，為(wei) 中華文化的發展和傳(chuan) 承作出了卓越貢獻，是中華民族共同的精神財富，也是兩(liang) 岸同胞共同的文化根脈。今天兩(liang) 岸同胞共同繼承了這一寶貴的文化遺產(chan) ，同時也肩負著共同的文化責任和使命。”

　　書(shu) 院是中國古代一種獨特的教育機構。它萌芽於(yu) 唐，興(xing) 盛於(yu) 宋，延續於(yu) 元，全麵普及於(yu) 明清，清末改製為(wei) 新式學堂，延綿1000餘(yu) 年，對中國古代文化教育、學術思想的發展產(chan) 生過巨大的影響。書(shu) 院作為(wei) 中華文化傳(chuan) 承的重要載體(ti) ，在深化兩(liang) 岸交流交往、促進兩(liang) 岸同胞心靈契合中發揮著獨特的作用。

　　本次論壇圍繞兩(liang) 岸書(shu) 院文獻研究、兩(liang) 岸書(shu) 院史與(yu) 書(shu) 院交流研究、書(shu) 院文化當代價(jia) 值研究等相關(guan) 議題展開學術研討、對話和交流。

　　中國朱子學會(hui) 顧問朱清認為(wei) ，閩台書(shu) 院熔於(yu) 一爐，台灣書(shu) 院源於(yu) 福建。為(wei) 建立和完善書(shu) 院交流合作機製，構建形式多樣、著見實效的廣闊平台，是閩台兩(liang) 地各相關(guan) 機構、組織和社會(hui) 賢達的共同曆史使命。福建書(shu) 院界尤其要弘揚光大“閩學東(dong) 傳(chuan) ”傳(chuan) 統，與(yu) 台灣書(shu) 院界一道致力於(yu) 新世紀書(shu) 院複興(xing) ，共創中華文化新輝煌。

　　中華奉元學會(hui) (奉元書(shu) 院)理事長潘朝陽以視頻方式作“朱子的書(shu) 院精神及與(yu) 台灣有關(guan) 的經世致用儒者舉(ju) 證”主旨報告，他表示，台灣民間社會(hui) 的文化，在朱子儒學的實踐下，幾百年來使台灣文化的核心是朱子的儒教。

　　福建師範大學教授謝必震是閩台書(shu) 院與(yu) 經世致用文化研究中心方向帶頭人，他說，在台灣地區的傳(chuan) 統古建築裝飾藝術凝聚了中國傳(chuan) 統文化的精髓，諸子百家學說都濃縮在那些石雕、木雕、泥塑、彩繪、交趾、剪粘的藝術精品之中。千百年來，台灣同胞出入古宅祠堂，寺廟宮觀，耳濡目染、潛移默化，中華傳(chuan) 統文化的精髓早已注入心田。中華文化是兩(liang) 岸文化認同的基礎，任何人無法改變。

　　現代高校書(shu) 院製何以興(xing) 起？廈門大學教授張亞(ya) 群認為(wei) ，高校書(shu) 院製是融會(hui) 中西高等教育培養(yang) 模式的創舉(ju) ，書(shu) 院製與(yu) 學院製互補，適應了海峽兩(liang) 岸高校培養(yang) 高素質、創新型人才的需要，在弘揚民族傳(chuan) 統文化精華、促進學術創新和教育交流等方麵能夠發揮重要而獨特的功能。

　　新時代經世致用傳(chuan) 播路徑有哪些探索？三明學院閩台書(shu) 院與(yu) 經世致用文化中心主任靳陽春表示，經世致用是在中國曆次社會(hui) 變革的動蕩環境中不斷創新發展而形成的優(you) 秀傳(chuan) 統文化，是中華傳(chuan) 統治國治民理念精髓和民本文化精髓。

　　首屆“兩(liang) 岸書(shu) 院與(yu) 經世致用文化論壇”由三明學院、中國朱子學會(hui) 主辦，三明學院閩台書(shu) 院與(yu) 經世致用文化研究中心和三明學院馬克思主義(yi) 學院承辦。來自廈門大學、福建師範大學、台灣師範大學等兩(liang) 岸高校、研究機構和地方從(cong) 事書(shu) 院文化與(yu) 朱子文化研究的專(zhuan) 家學者60餘(yu) 人出席，會(hui) 議同步線上直播。(完)