數字教材應遵循“凡編必審”基本原則

　　本報訊(記者 張楠)首批中小學數字教材國家標準將於(yu) 2022年11月1日實施。按照新標準的要求，數字教材中單一視頻的時長有“限製”，小學階段不超20分鍾，中學階段不超25分鍾。且數字教材應“凡編必審”，比一般網絡出版物有著更高的出版質量要求。

　　2017年以來，我國教材建設、教育信息化和兒(er) 童青少年近視防控方麵的新政策頻出。國家市場監督管理總局、國家標準化管理委員會(hui) 於(yu) 近日批準發布《數字教材 中小學數字教材元數據》《數字教材 中小學數字教材質量要求和檢測方法》《數字教材 中小學數字教材出版基本流程》三項推薦性國家標準。

　　麵向未成年群體(ti) 的中小學數字教材比一般網絡出版物有著更高的出版質量要求。為(wei) 此，《數字教材 中小學數字教材質量要求和檢測方法》提出，數字教材不應出現數據損壞、異常報錯、無法打開等情況。同時，對差錯率進行了嚴(yan) 格要求。其中，文字差錯率應≤0.0025%，而圖片、圖像、音頻和視頻的差錯率則應均≤0.005%，且交互內(nei) 容無邏輯差錯，無重大內(nei) 容錯誤。

　　為(wei) 了防控青少年近視，新標準特別對數字教材在個(ge) 人學習(xi) 終端顯示設備和教室大屏幕上能否“看得清”進行了詳細規定。例如，在個(ge) 人學習(xi) 終端顯示設備上，義(yi) 務教育一、二年級文本的正文內(nei) 容，字的顯示尺寸最大，要≥16P字的印刷效果，且正文行空≥5毫米；而義(yi) 務教育五至九年級、高中文本正文內(nei) 容，字的顯示尺寸要≥12P字的印刷效果。在教室大屏幕顯示出的數字教材，字更大、字間行空也更大。其中，義(yi) 務教育一、二年級文本的正文內(nei) 容，屏幕顯示效果要≥28P字；義(yi) 務教育五至九年級及高中階段文本正文內(nei) 容，屏幕顯示效果則要≥21P字。

　　不僅(jin) 如此，除了曆史資料性的圖片、圖像外，數字教材中的圖片、圖像顯示分辨率應不低於(yu) 720像素，且不存在明顯畸變、模糊等嚴(yan) 重失真問題。視頻畫麵要求質量清晰、無明顯的畫麵閃爍、抖動、卡頓、過亮或過暗等現象。新標準特別對視頻時長進行了限定。其中，單一視頻的內(nei) 容時長小學階段不超過20分鍾，中學階段不超過25分鍾。

　　不同於(yu) 一般出版物，中小學教材有法定的特殊出版流程要求。為(wei) 此，《數字教材 中小學數字教材出版基本流程》提出，審核與(yu) 審定是中小學數字教材正式出版發布前應進行的法定步驟，也是保障數字教材政治性的必要流程，數字教材應遵循“凡編必審”的基本原則。