中新網上海8月4日電 (高誌苗)4日，上海首顆科普教育衛星“閔行少年星”搭載CZ-4B運載火箭在太原衛星發射中心發射成功。目前，“閔行少年星”已進入既定軌道，太陽能帆板正常展開，衛星姿態穩定、遙測遙控及各項功能正常，即將開展在軌測試工作。

　　這顆衛星，搭載了上海閔行學子送給太空的禮物和“巡天”、“探地”載荷。“閔行少年星”的發射，意味著青少年有機會(hui) 在上海航天專(zhuan) 業(ye) 科研人員的帶領下，與(yu) 太空“對話”，開展一場麵向未來的天地一體(ti) 化應用場景創新嚐試。

　　位於(yu) 閔行區的上海航天技術研究院作為(wei) 中國運載火箭與(yu) 應用衛星的主要研製基地之一，曾圓滿完成22次載人航天工程任務和3次月麵探測任務以及中國首次火星探測任務。從(cong) 區域優(you) 勢出發，近年來閔行區各所學校持續推進航天科普創新活動，通過“航天進校園”等係列活動在學生中普及航天知識，讓航天夢想漸漸在孩子們(men) 心中生根、發芽。

　　據悉，2021年5月“閔行少年星”計劃正式啟動，由閔行區教育局與(yu) 上海航天技術研究院攜手，組織閔行區中小幼學生共同參與(yu) 衛星設計、研製、搭載、發射等航天係列科學研究與(yu) 工程實踐，通過探星、創星、造星、亮星、發星、用星六個(ge) 環節推進實施。

　　從(cong) 學生中征集到376條“太空天籟之聲”、2285幅“太空創意畫”、6116個(ge) 衛星名稱、544個(ge) 衛星表麵塗裝方案、300餘(yu) 份衛星載荷方案……專(zhuan) 家們(men) 從(cong) 科學性、可行性和趣味性等角度綜合評審後選定4個(ge) 載荷方案與(yu) 部分學生聲音、畫作跟隨衛星進入太空。

　　一個(ge) “太空禮物”，上海交通大學附屬實驗小學學生曾榕雨《上海非遺“石庫門的奧秘”》被采納；一個(ge) “巡天”方案，北橋中學奚玥瑤《月球自轉與(yu) 公轉》被采納；兩(liang) 個(ge) “探地”方案，星河灣校學生呂文淵《基於(yu) 微納衛星係統的溫室氣體(ti) 監測》和閔行中學學生戴昕妍《通過衛星觀察大氣層二氧化碳的變化分析溫室效應的程度》被選用。

　　“閔行少年星”的成功發射，不僅(jin) 滿足了青少年科普教育和開展科學研究需求，同時也是結合科技研發成果進行工程化應用的大膽實踐，其衛星搭載的高光譜溫室氣體(ti) 成像儀(yi) 源於(yu) 學生創意，並創造於(yu) 航天專(zhuan) 家之手。

　　據介紹，衛星在軌運行期間，學生可通過衛星測控站與(yu) 衛星互動，接收並播放來自衛星傳(chuan) 回的天籟童聲和作品。“閔行少年星”還將從(cong) 萬(wan) 裏星河傳(chuan) 輸回相關(guan) 數據，不僅(jin) 用於(yu) 分析溫室效應的程度及成因，還將指導學生開展測控模擬、測控演練等航天科普活動。

　　“閔行少年星”(零碳小先鋒)由閔行區教育局、上海航天空間技術有限公司及相關(guan) 企業(ye) 基於(yu) 科普教育和科學試驗聯合研製。“閔行少年星”的研製發射，實現了“天上有星、地麵有站、進校有課、老師有教材、學生有課題”。據悉，下一步閔行區將繼續孵化航天教育強區和培育航天教育強校，開展培養(yang) 未來航天人才的長遠規劃行動。(完)