日前，數字經濟促進高校畢業(ye) 生就業(ye) 創業(ye) 研討會(hui) 在京舉(ju) 行。研討會(hui) 上，東(dong) 北師範大學就業(ye) 創業(ye) 教育研究院與(yu) 阿裏研究院共同發布了《高校畢業(ye) 生數字經濟就業(ye) 創業(ye) 報告》(以下簡稱報告)。報告指出，數字經濟平台在提供新增就業(ye) 崗位、優(you) 化就業(ye) 結構上發揮了重要作用，已成為(wei) 高校畢業(ye) 生就業(ye) 創業(ye) 重要渠道。

　　數字經濟的就業(ye) 體(ti) 現出的友好性、大眾(zhong) 性、多樣性、靈活性，與(yu) 新生代青年的就業(ye) 需求高度契合。課題組基於(yu) 4.04萬(wan) 名有效問卷數據分析研究發現，2020-2023屆高校畢業(ye) 生中有11.68%在數字經濟相關(guan) 行業(ye) 就業(ye) 創業(ye) ，這意味著高校畢業(ye) 生每10人中，就有1人進入數字經濟領域就業(ye) 創業(ye) ，且占比將逐年提高，就業(ye) 創業(ye) 總體(ti) 滿意度達88.17%。發展前景好、專(zhuan) 業(ye) 適配度高、薪資待遇好，成為(wei) 高校畢業(ye) 選擇數字經濟相關(guan) 行業(ye) 就業(ye) 創業(ye) 的主要原因。

　　數字平台企業(ye) 整合了資本、項目、人才等創新創業(ye) 要素，激發了高校畢業(ye) 生的創新創業(ye) 活力，豐(feng) 富了就業(ye) 創業(ye) 方式，提升了從(cong) 業(ye) 者能力和素質，形成了可複製可推廣的模式。報告以阿裏巴巴數字平台生態為(wei) 例，從(cong) 縱橫六個(ge) 維度呈現數字經濟生態擴大崗位需求、提升了畢業(ye) 生就業(ye) 創業(ye) 勝任力的促就業(ye) 典型模式。

　　橫向上，數字平台企業(ye) 為(wei) 高校畢業(ye) 生提供了自有員工就業(ye) 、平台上創業(ye) 和新職業(ye) 就業(ye) 、生態上下遊就業(ye) 三個(ge) 層麵的促就業(ye) 新崗位需求。

　　數字平台生態衍生出了諸多適合高校畢業(ye) 生的新職業(ye) 和創業(ye) 機會(hui) 。據《電商平台大學生就業(ye) 創業(ye) 研究報告2022》測算數據顯示，淘寶店主中，有5.1%是高校應屆畢業(ye) 生，一家淘寶店鋪平均招聘大學生人數達3.7人。踩準陽台經濟，靠小小的桌麵綠植，大學生拿到幾十萬(wan) 創業(ye) 資金；求職需求旺盛，“簡曆優(you) 化師”提供在線簡曆定製服務；人工智能技術下衍生的新職業(ye) “數字化管理師”吸引了70多萬(wan) 從(cong) 業(ye) 者。

　　縱深看，數字經濟平台在構建創業(ye) 就業(ye) 基礎服務生態，提供數字化培訓認證的服務，聯動產(chan) 學研用協同創新三個(ge) 維度，助力高校畢業(ye) 生提升崗位勝任力。

　　在國內(nei) ，1688平台“一件代發”的輕創業(ye) 模式廣受高校畢業(ye) 生創業(ye) 群體(ti) 歡迎。在跨境外貿領域，阿裏巴巴與(yu) 多所高校簽約合作，打造“標準-培育-認證-就業(ye) -發展”模式，促進就業(ye) 同時也為(wei) 平台上中小企業(ye) 緩解人才荒。阿裏整合平台資源上線“學、訓、賽、考、聘”一站式線上普惠教育平台“橙點同學”，向全社會(hui) 免費開放，為(wei) 緩解中高職教育區域發展不平衡帶去公益力量。

　　報告預測，到2030年，數字經濟將帶動就業(ye) 人數達4.49億(yi) ，為(wei) 高校畢業(ye) 生提供就業(ye) 崗位2834.98萬(wan) 個(ge) ，與(yu) 2021年相比預計增加1200多萬(wan) 。數字經濟將階段性成長為(wei) 新就業(ye) 崗位的“孵化器”和“蓄水池”，“平台型就業(ye) ”、“生態圈就業(ye) ”逐步成型。

　　東(dong) 北師範大學原黨(dang) 委書(shu) 記楊曉慧表示：“數字經濟在帶動大學生創業(ye) 就業(ye) 上有很大空間，社會(hui) 各界要共同發力給予支持，實現數字經濟促進創新創業(ye) 與(yu) 產(chan) 業(ye) 結構升級有機融合，讓大學生的活力和創造力充分迸發。”