高中生自製液體(ti) 火箭發動機，點火那刻彈幕沸騰

　　近日，“中學生自製液體(ti) 火箭發動機”的視頻登上了B站熱搜，播放量超過250萬(wan) 。視頻作者UP主@漫天星辰如此多嬌(以下簡稱“星辰”)來自河北邯鄲，今年九月就將步入高三的他從(cong) 小對航天興(xing) 趣濃厚，本次他是在江蘇無錫一家民營航天公司成功測試了液體(ti) 發動機。在接受揚子晚報/紫牛新聞記者采訪時，星辰表示自己所做的一切都源自於(yu) 對浩瀚天空的熱愛。

　　50秒視頻引250萬(wan) 網友圍觀

　　星辰短短50秒的視頻相當簡陋，沒有解說，沒有文字注釋，隻是相繼展示了自己製造的火箭噴注器、發動機、火箭外殼以及點火噴射的場景，網友們(men) 留言“看不懂，致敬每一個(ge) 追逐夢想的人”“原來熱愛真的可以跨越一切阻礙”“加油，祖國的未來”。

　　星辰告訴記者，自己小學六年級時在圖書(shu) 館接觸到了航天類書(shu) 籍，由此產(chan) 生了濃厚的興(xing) 趣，圖書(shu) 館裏的幾本航天書(shu) 被他借了一遍又一遍，漸漸地，書(shu) 本上的火箭已經滿足不了他對浩瀚天空的向往，於(yu) 是他便著手開始製造自己的水火箭，“水火箭就是用水和大氣壓作為(wei) 動力製作的，它沒有發動機，相較固體(ti) 液體(ti) 火箭製作門檻較低，還沒有任何危險係數，甚至現在網上都有賣成品的，算是一個(ge) 入門級的吧。”

　　但就是這麽(me) 一款“入門級”的水火箭，星辰就搞了近三年，直到初二才發射成功。此後他又設計了一個(ge) “火箭開傘(san) 模塊”，作用是讓火箭在飛行途中，自己判斷是否要觸發降落傘(san) ，有了它便可以回收火箭，避免墜毀。

　　動力來源於(yu) 對天空的熱愛

　　水火箭成功後，星辰開始嚐試固體(ti) 火箭，它配有發動機、需要點火燃燒才能升空，這也使它的製造成本和危險性直線上升。星辰告訴記者，家人非常支持自己的“航天事業(ye) ”，父母為(wei) 自己提供了資金，姐姐經常開車六百多公裏帶自己去加工零件。不過由於(yu) 家人們(men) 並不懂動力工程，火箭的設計和搭建都要星辰一個(ge) 人完成。雖然說大部分時間都是在失敗中度過的，但星辰從(cong) 未想過放棄。

　　星辰說，自己依靠的並不是勇氣，隻是單純的熱愛浩瀚星空，所以無論麵對怎麽(me) 樣的困難，自己都願意堅持下去。

　　南理工教授公開課幫了大忙

　　“有不少網友問我是怎麽(me) 學到專(zhuan) 業(ye) 知識的，我在網上聽過南京理工大學武曉鬆教授的固體(ti) 火箭公開課，學習(xi) 了火箭製造的基本構造和專(zhuan) 業(ye) 知識，這為(wei) 後來的進步打下了基礎。”星辰說，自己通過在網上發視頻，認識了一些同樣愛好火箭的小夥(huo) 伴，現在有個(ge) 幾十人的小群，大家經常在群裏發表自己對火箭的見解。“專(zhuan) 業(ye) 知識其實隻占很小的一部分，在製造過程中更需要的是不斷摸索積累的經驗，這點很難用文字去講清楚，做多了就會(hui) 有一種感覺，這樣做靠譜或者不靠譜。但怎麽(me) 說呢，測試過程中總會(hui) 有意想不到的情況，不到點火那一刻，很難知道這次的結果。”

　　星辰告訴記者，自己相當長一段時間都屬於(yu) “閉門造火箭”，後來有人建議自己把視頻發到網上，看看能不能找到更多的火箭愛好者。“如果當時沒有選擇來網上交流，可能到目前為(wei) 止都造不出固體(ti) 火箭，更別說液體(ti) 火箭了，這幾年網友們(men) 一直在鼓勵我堅持自己的夢想。”

　　固體(ti) 火箭離星辰心目中的火箭，還有很長距離，之後，他又開始研究帶有液體(ti) 燃料以及飛行控製係統的火箭，這就是屬於(yu) “另外一個(ge) 次元”的東(dong) 西了。星辰告訴記者，自己發射過的水火箭、固體(ti) 火箭這類小型火箭的製造和發射並不需要報備，但液體(ti) 火箭就需要了，因此本次他也是來到江蘇無錫一家民營航天公司，在對方幫助下完成了液體(ti) 火箭發動機的測試。

　　談到未來，星辰表示，“高考後肯定會(hui) 報考動力工程或者航空航天相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 。再往遠一點講的話，我希望未來能為(wei) 國家的航天事業(ye) 出一份力。”

　　揚子晚報/紫牛新聞記者 薑天聖