中新網上海1月24日電(記者 範宇斌)正在舉(ju) 行的2024年上海市兩(liang) 會(hui) 上，“加強滬港青年交流”成為(wei) 部分港區上海市政協委員關(guan) 注的焦點之一。

　　上海市政協常委、滬港社團總會(hui) 常務副會(hui) 長麥德銓表示，滬港交流合作源遠流長，建立滬港合作會(hui) 議機製20餘(yu) 年來，滬港兩(liang) 地交流成果豐(feng) 碩。“在中國式現代化新征程中，滬港兩(liang) 地肩負重要使命，應繼續深化溝通，發揮優(you) 勢，拓展合作。”

　　作為(wei) 長年居住在上海的香港人，麥德銓關(guan) 注人才發展，致力於(yu) 推動滬港青年交流。今年，他提案建議，要深化滬港姊妹學校交流，助力高質量發展。

　　麥德銓在調研中發現，滬港兩(liang) 地姊妹學校發展潛力巨大，尤其在基層學校和特殊學校方麵。目前，上海已有100所學校與(yu) 香港學校建立了姊妹學校關(guan) 係，但雙方姊妹學校的發展仍存在較大空間。尤其是香港基層學校、特殊學校，資源相對匱乏，需要社會(hui) 力量的廣泛關(guan) 注。同時，部分姊妹學校之間的結對關(guan) 係未轉化為(wei) 實質性的交流與(yu) 合作。

　　對此，麥德銓建議，構建滬港姊妹學校平台，建立長期穩定的交流合作機製。目前，滬港社團總會(hui) 聯合香港主要辦學團體(ti) 及學校議會(hui) 共同發起滬港姊妹學校平台，以促進雙方學校建立長期穩定的交流關(guan) 係，期望為(wei) 雙方學校打造一個(ge) 高效便捷的平台，實現信息共享、交流活動組織等服務。他建議，滬港兩(liang) 地政府簽訂框架協議，提供政策指導與(yu) 支持。

　　“借助滬港姊妹學校平台，加強與(yu) 香港基層學校的合作與(yu) 互動。”麥德銓建議，可以通過滬港姊妹學校平台聯係香港基層家庭較多的學校，安排更多基層中小學生交流。深化特殊教育學校的合作與(yu) 交流，推動融合教育進步，使更多特殊兒(er) 童享有公平、優(you) 質的教育資源。促進雙向交流，優(you) 勢互補。上海可提供政策扶持，激勵更多上海學生赴港交流，實現兩(liang) 地青少年共同成長。

　　談及滬港青年交流，港區上海市政協委員、達三紡織(上海)有限公司董事總經理，包達三基金會(hui) 理事長包鴻勳認為(wei) ，相較於(yu) 相對成熟的滬港兩(liang) 地大學生及實習(xi) 團的交流，未來可更多開展兩(liang) 地中小學交流互動。

　　包鴻勳建議，為(wei) 了讓更多年紀稍長的香港青年更好融入國家發展大局，感知內(nei) 地發展，發揮好香港青年人才優(you) 勢，助力國家科技發展進步，可以考慮向香港青年適度開放一些國家高精尖技術工作崗位的實習(xi) 機會(hui) 。(完)