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中文的世界性正在增強

發布時間:2023-12-21 09:16:00來源: 人民網-人民日報海外版

  中文是中國提供給世界的公共語言文化產(chan) 品。新世紀以來,學習(xi) 和使用中文的範圍不斷擴大。據統計,目前全球190多個(ge) 國家和地區開展中文教學項目,85個(ge) 國家將中文納入國民教育體(ti) 係,海外正在學習(xi) 中文的人數逾3000萬(wan) 。近年來,中文也被聯合國世界旅遊組織、國際航空運輸協會(hui) 等國際組織增列為(wei) 官方語言。隨著中國國際地位和影響力的提升,中文的世界性、通用性在不斷增強。

  語言是了解一個(ge) 國家的鑰匙。中國和外部世界之間的溝通毫無疑問需要語言作為(wei) 媒介,而中文能夠促進語言溝通、訊息傳(chuan) 遞、知識共享、情感理解和心靈相通,學習(xi) 和使用中文是認知中國、理解中國以及與(yu) 中國進行交流合作的必要前提。因此,中文不僅(jin) 屬於(yu) 中國,也屬於(yu) 世界,中文的未來需要中國和世界各國中文學習(xi) 者、使用者、傳(chuan) 播者等多方力量共同塑造。

  作為(wei) 各國外語教學或傳(chuan) 承語教學的組成部分,海外中文教學服務於(yu) 各國學習(xi) 者掌握中文、了解中國的現實需求和未來願景。當然,國際中文教育不僅(jin) 提供了中文學習(xi) 機會(hui) ,更為(wei) 重要的是,中文所承載和形塑的知識體(ti) 係、知識圖譜和知識觀是世界知識體(ti) 係不可或缺的部分,對中文學習(xi) 者開拓視野、提升認知等會(hui) 有所助益。

  國際中文教育也是教育國際交流的重要方麵。智慧中文教育、區域國別中文教育、中文+職業(ye) 技能、中文工坊等中文教育和應用方式的創新發展,豐(feng) 富了中文的學習(xi) 和應用場景,增強了中文的融合性和實用性。此外,中文也可以為(wei) 中外教育交流搭建溝通橋梁,促進教育合作項目的達成,拓展教育教學的深度和廣度,吸引和培養(yang) 優(you) 秀的國際化人才。通過與(yu) 高等教育、職業(ye) 教育和基礎教育的密切配合,協同發展,國際中文教育可為(wei) 教育國際化發展提供新動能。

  中文也是推動中外文明互鑒的橋梁。中華文明博大精深,曆久彌新。中文作為(wei) 中華文明的基礎載體(ti) ,其走向世界有助於(yu) 中華文明的傳(chuan) 承傳(chuan) 播,為(wei) 推動構建人類命運共同體(ti) 貢獻精神力量。

  在世界局勢複雜多變的背景下,中文對化解文明衝(chong) 突、消弭文化鴻溝、增進國際理解有獨特而重要的價(jia) 值。通過擴大中文的學習(xi) 和使用範圍,提升中文的多維價(jia) 值,有助於(yu) 促進中華文明和其他文明和合共生。當前數智化背景下,人工智能技術不僅(jin) 推動教育模式的創新,還為(wei) 跨文化理解和文明互鑒帶來新的機遇。優(you) 質的中文大語言模型可以助力中華文明傳(chuan) 播,讓中華文明之光熠熠生輝。

  (作者分別為(wei) 浙江師範大學國際中文教育研究院教授、北京語言大學國際中文教育研究院博士生)

(責編: 王東)

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