在教育部辦公廳日前公布的名單中，寧波大學成功入選國家級創新創業(ye) 教育實踐基地，寧波職業(ye) 技術學院入選國家級創新創業(ye) 學院，在浙江省10所入選高校中占據兩(liang) 席。記者從(cong) 寧波市教育局了解到，目前13所在甬高校已成立創新創業(ye) 學院，其中3所高校為(wei) 省級示範性創業(ye) 學院，4所高校入選浙江省大眾(zhong) 創業(ye) 萬(wan) 眾(zhong) 創新示範基地。

　　這些年，各在甬高校以創新創業(ye) 服務於(yu) 寧波城市發展，深度融入地方產(chan) 業(ye) 鏈，使大學生創新創業(ye) 越來越紅火。

　　創新創業(ye) 成績單亮眼

　　記者從(cong) 寧波大學采訪得知，該校每年選拔600多支團隊參加“互聯網+”大賽、“挑戰杯”中國大學生創業(ye) 計劃競賽等50多項賽事，參與(yu) 人數占在校生的40%以上，同時組建了近300支創業(ye) 種子團隊開展創業(ye) 仿真訓練，本科生畢業(ye) 一年後創業(ye) 率約為(wei) 5%。

　　為(wei) 強化融入地方產(chan) 業(ye) 鏈的能力，寧波大學打造了“實驗中心+實驗項目”的創新實驗開放平台，麵向全校學生開放各級各類實驗室、實訓室、計算機房、創新實踐基地等。推行“全員覆蓋+分類施行”的雙創實踐訓練平台，規定每個(ge) 學生修滿4個(ge) 創新創業(ye) 學分才能畢業(ye) 。根據創業(ye) 團隊創意、初創、成長的三個(ge) 階段，搭建了“學院驅動中心—學校創業(ye) 園—地方產(chan) 業(ye) 園”遞進式創業(ye) 孵化平台，與(yu) 地方共建雲(yun) 創1986青年小鎮和鎮海大學生創業(ye) 園等25個(ge) 加速器。

　　陸嘉祺是寧波大學省部共建國家重點實驗室在讀博士生。2016年，在參加學校組織的生產(chan) 實習(xi) 時，他在寧波象山對蝦養(yang) 殖基地目睹了對蝦白斑病毒的暴發，心如刀絞，於(yu) 是暗下決(jue) 心，一定要創新水產(chan) 養(yang) 殖病害防控技術，幫助養(yang) 殖戶戰勝病害。經過3年努力，陸嘉祺完成了水產(chan) 養(yang) 殖病害針對性病原菌技術的初步研發，經測試鑒定，準確率高達98%。他建立的病害預測模型，能準確預測病害發生的概率，真正跑在了病害的前麵。

　　技術隻有真正應用到生產(chan) 實踐中才有價(jia) 值，陸嘉祺隨後成立了一家生物科技有限公司，其研發的水產(chan) 養(yang) 殖病害針對性病原菌技術，經過水產(chan) 養(yang) 殖場的應用，病害發生率同比降低18%，獲得了養(yang) 殖戶的一致好評。今年，陸嘉祺獲評“浙裏青春正飛揚”浙江省大學生就業(ye) 創業(ye) 人物。

　　寧波大學“產(chan) 業(ye) 鏈附著式”的創業(ye) 實踐指導思路，促進了該校學生成長成才，推動了地方產(chan) 業(ye) 發展。近3年來，該校創業(ye) 園成功孵化創業(ye) 公司218家，累計產(chan) 值超過3億(yi) 元。在創業(ye) 的實戰中，該校湧現了31名寧波市十佳“創業(ye) 新秀”，占全部獲獎人數的30%。

　　創新創業(ye) 幼苗早培育

　　“創業(ye) 課程播下了一顆創新創業(ye) 的種子，總有一天會(hui) 長成參天大樹，促成我們(men) 成功創業(ye) 。”這是寧波大學信息學院電子科學與(yu) 技術專(zhuan) 業(ye) 研究生張涵的切身體(ti) 會(hui) 。

　　如今，張涵的這顆種子已經長成了一棵健壯的“小樹苗”。他依托自己在高效納米纖維技術的空氣過濾膜方麵的研究成果，注冊(ce) 成立了一家科技有限公司，大到工業(ye) 車間，小到汽車濾清器、專(zhuan) 業(ye) 口罩，眾(zhong) 多的技術應用場景，讓他對未來充滿信心。

　　從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 設置、培養(yang) 方案，到教學計劃、課堂教學，都和地方產(chan) 業(ye) 密切相關(guan) ，產(chan) 業(ye) 龍頭企業(ye) 更是深入參與(yu) 創新創業(ye) 人才培養(yang) 的全過程，這是在甬高校創新創業(ye) 課程的一大特點。

　　以寧波大學為(wei) 例，學校開設了“職業(ye) 生涯與(yu) 創新創業(ye) ”這門必修課，還有10門創新創業(ye) 通識核心課程、18門創新創業(ye) 通識一般課程及百餘(yu) 門創新創業(ye) 相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 課程。推進課堂教學創新行動計劃，開展啟發式、討論式、參與(yu) 式教學，從(cong) 高度、廣度和深度三方麵推進以學生學習(xi) 為(wei) 中心的探究式教學方法改革。建立雙創師資隊伍，實行本科生全員導師製。持續開展“百名教授、博士進企業(ye) （社區）”和“企業(ye) 家高管進校園”活動，每年選派300多人次深入企業(ye) 開展科研攻關(guan) ，同時邀請200餘(yu) 名企業(ye) 家和高管進校園。

　　萬(wan) 裏學院以“創新班”“黑馬班”等形式重點培養(yang) 雙創人才，采用“跨學科（專(zhuan) 業(ye) ）教育+校企聯合培養(yang) +創業(ye) 孵化實踐”的“2+2”或“3+1”人才培養(yang) 模式，推行校企雙導師製，學生真實運營創業(ye) 項目。“黑馬班”累計培養(yang) 畢業(ye) 生185名，創業(ye) 率高達62.8%。

　　寧波財經學院率先實施混合製實體(ti) 創業(ye) 學院，構建多元支撐的雙創人才成長環境。該校10餘(yu) 年來培養(yang) 的近4萬(wan) 名畢業(ye) 生中，九成多就業(ye) 於(yu) 本地中小企業(ye) ；畢業(ye) 5年後，87.5%的畢業(ye) 生晉升到技術與(yu) 管理的中層以上崗位；該校畢業(ye) 生成功創辦了2000餘(yu) 家企業(ye) ，最近6屆畢業(ye) 生創業(ye) 率位居全市本科院校前列。值得一提的是，該校與(yu) 寧波千餘(yu) 家中小企業(ye) 建立了合作關(guan) 係，師生參與(yu) 解決(jue) 企業(ye) 發展問題3000多個(ge) 。

　　由寧波財經學院畢業(ye) 生賞吉飛創辦的某信息科技有限公司，疫情期間提供了100多個(ge) 就業(ye) 崗位，2021年營業(ye) 額超過2500萬(wan) 元，其本人獲評2021年度寧波市大學生“創業(ye) 新秀”。“多虧(kui) 了母校導師的全方位指導，用區塊鏈技術創業(ye) ，陪我走過了初創期的曲折與(yu) 艱辛，引來客戶、找來投資，度過‘市場寒冬’，獲得了跨越式發展。”賞吉飛說，公司已為(wei) 500多家國內(nei) 外客戶提供定製開發服務，其中百餘(yu) 家客戶為(wei) 世界500強或中國500強企業(ye) 。

　　記者從(cong) 寧波市教育局獲悉，在甬高校總計投入543萬(wan) 元開設創新創業(ye) 課程。去年，在甬高校共開設創新創業(ye) 課程589門次，其中創業(ye) 課程277門次，13門課程為(wei) 省級一流課程、1門課程為(wei) 國家級一流課程。

　　“今年，我們(men) 投入專(zhuan) 項經費，推動高校與(yu) 寧波市‘大優(you) 強’、單項冠軍(jun) 、‘小巨人’企業(ye) 共建20門市級高校創新創業(ye) 教育示範特色課程，促進實訓實戰。”寧波市教育局相關(guan) 負責人說。

　　創新創業(ye) 保障力度大

　　“紮根寧波產(chan) 業(ye) 鏈，著眼於(yu) 解決(jue) ‘小問題’，做好‘名配角’，支持寧波地方企業(ye) 發展，服務國內(nei) 大循環格局，是在甬高校義(yi) 不容辭的責任，也是高校雙創教育未來將始終堅持的方向。”寧波大學學工部副部長姚小斌道出了在甬高校雙創教育的共同目標。

　　寧波大學把創新創業(ye) 教育納入學校“十四五”規劃，並作為(wei) “雙一流”建設和省重點高校建設的重要內(nei) 容，實行“一把手工程”。在機製上，創新創業(ye) 學院由校長擔任院長，整合各部門和學院的力量協同推進；在隊伍上，建立校院兩(liang) 級專(zhuan) 兼職創新創業(ye) 指導服務隊伍；在場地上，已建立14個(ge) 創新創業(ye) 驅動中心，“寧波大學1986創夢園”和校外大學生創業(ye) 園總麵積達4.6萬(wan) 平方米；在經費上，近4年累計投入3000多萬(wan) 元，還在校友的支持下設立了規模達1億(yi) 元的“白鷺林1號”創新創業(ye) 基金。目前，該校學生創業(ye) 項目中80%以上擁有自主創新成果，原創性成果已經成為(wei) 寧大學子創業(ye) 實踐的最有利“資本”，而寧大校內(nei) 的創業(ye) 園已經成為(wei) 25個(ge) 校外產(chan) 業(ye) 園的“苗圃基地”。

　　寧大科院自2019年遷建寧波慈溪辦學以來，與(yu) 地方產(chan) 業(ye) 的龍頭企業(ye) 互動密切，相繼成立了7個(ge) 產(chan) 業(ye) 學院、16個(ge) 產(chan) 業(ye) 班，還有322個(ge) 校企實踐基地、4個(ge) 聯合實驗室和1個(ge) 創新創業(ye) 基地。全院80%的專(zhuan) 業(ye) 參與(yu) 校企共建，3600多名學生參與(yu) 校企共育。

　　不斷取得的創新創業(ye) 教育成果，離不開有力的保障體(ti) 係。記者了解到，寧波市教育局製定了一係列實施意見，將創新創業(ye) 教育融入高校教育教學全過程，多措並舉(ju) ，推動創新創業(ye) 教育與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 教育、創業(ye) 實踐相融合，全麵提升大學生的創新精神、創業(ye) 意識和創新創業(ye) 能力，促進大學生更加充分和更高質量創業(ye) 就業(ye) 。

　　寧波市還全力打造實戰型創新創業(ye) 導師隊伍，加強內(nei) 培外引，僅(jin) 2021年就培育創新創業(ye) 導師1526人次，聘任兼職創業(ye) 導師374人，承擔課程103門，幫助3000餘(yu) 名大學生落實實習(xi) 單位。在創新創業(ye) 競賽、創業(ye) 培訓等方麵，寧波市也花了不少工夫：2021年，組織在甬大學生參與(yu) 創業(ye) 培訓3.5萬(wan) 餘(yu) 人次，3.8萬(wan) 名大學生參加校級及以上創業(ye) 大賽，在國家級創新創業(ye) 大賽中獲獎64項，獲獎項目孵化企業(ye) 47家。