“現在你就是陳卓林，坐在中間，你要雙手疊壓在辦公桌的文件上，嚴(yan) 肅認真地聆聽呂明和查夷平的勸說和解釋。”3月18日，天津市和平區河北路326號的一幢小洋樓中，木製的地板、做舊的木製家具，三個(ge) 金色人物雕像前麵，一名中國民航大學思政課教師正在為(wei) 現場的學生安排兩(liang) 航起義(yi) 呂明、查夷平勸說策動央航總經理陳卓林的“劇本角色”，雕像的右側(ce) 是兩(liang) 航起義(yi) 的北飛示意圖、機組成員名單……這一幕學生演繹的場景，意味著中國民航大學思政課實踐教育基地（以下簡稱“基地”），正式投入使用。

　　“今年是中華人民共和國成立75周年，兩(liang) 航起義(yi) 75周年，中國民航大學將以實踐基地為(wei) 平台，全麵展示兩(liang) 航起義(yi) 及其重要價(jia) 值，同時紮實開展愛國主義(yi) 教育。”中國民航大學黨(dang) 委書(shu) 記曹勝利介紹，這幢位於(yu) 市區的小洋樓，是中國民航大學資產(chan) ，經學校黨(dang) 委研究決(jue) 定將其建成思政課實踐教育基地，以中國共產(chan) 黨(dang) 領導的兩(liang) 航起義(yi) 愛國主義(yi) 壯舉(ju) 為(wei) 主要案例，以體(ti) 驗式教學、實踐式學習(xi) 的方式，弘揚愛國主義(yi) 精神。“學校將在這裏進行‘中國近現代史綱要’‘民航史’的課程實踐教學，同時麵向校內(nei) 教職員工開展幹部培訓、教師培訓、新員工培訓、黨(dang) 員教育，讓思政教育、黨(dang) 史學習(xi) 教育在這個(ge) 富有曆史感、文化氣息的場地中，充滿吸引力、感染力和針對性、實效性。”

　　基地依托“小洋樓”已有構造，分三層建設8個(ge) 主展區以及2個(ge) 研討室，一層主要通過場景還原、實物展示、沙盤示意、影像呈現等方式介紹兩(liang) 航概況、兩(liang) 航起義(yi) 北飛的過程；二層主要介紹參與(yu) 兩(liang) 航起義(yi) 人員事跡，以及以林雨水、何其忱、鄧福慶為(wei) 代表的兩(liang) 航起義(yi) 人員留在中國民航大學任教授課的事跡；三層主要呈現黨(dang) 的十八大以來民航發展成就，以及學校近幾年在黨(dang) 建和思想政治工作、人才培養(yang) 、科技創新、對外交流合作等方麵所取得的標誌性成果。

　　為(wei) 了確保重要曆史事件、人物故事對學生的觸動效果，讓觀看者達到置身其中受教育的目的，參與(yu) 基地建設的工作團隊先後召開12場論證會(hui) ，撰寫(xie) 校對設計文案20餘(yu) 萬(wan) 字，搜集視頻素材20餘(yu) 部，走訪民航行業(ye) 內(nei) 外10餘(yu) 家單位，更是邀請到了兩(liang) 航起義(yi) 人員後代對場景還原的雕塑、道具進行指導確認。

　　中國民航大學馬克思主義(yi) 學院副院長王慶西介紹，中國民航大學思政課實踐教育基地在2024年春季學期主要麵向《中國近現代史綱要》《中國民航發展史》《中外民航史》三門課程開展實踐教學，將有3600餘(yu) 名學生來實踐基地學習(xi) ，現場聽思政課教師講一堂思政課，留下一段入腦入心的感悟。

　　中國民航大學黨(dang) 委在深化“三全育人”工作格局、推動思政課創新發展的基礎上，形成了以忠誠教育為(wei) 引領，堅持“思政課程”“課程思政”雙輪驅動，加強管理製度建設、工作模式創新、育人平台建設“三個(ge) 支撐”，提升管理服務、加強校園文化建設“兩(liang) 保障”的“1232”大思政教育體(ti) 係。尤其在實踐教學的過程中，充分發揮“兩(liang) 館三基地”（校史館、中航大博物館，廉潔與(yu) 法治教育教學基地、國產(chan) 大飛機與(yu) 適航科普教育基地、思政課實踐教育基地）教育教學功能、文化育人功能，創造性地將愛國主義(yi) 教育、愛校教育、廉潔與(yu) 法治教育、民航文化融入立德樹人全過程，引導學生在實地參觀體(ti) 悟中，感受思政教育理論性和實踐性相統一，立鴻鵠誌，做奮鬥者。

　　據了解，基地啟用後，中國民航大學也將充分發揮基地地緣優(you) 勢，在使用中進一步推進天津市大中小學思想政治教育一體(ti) 化建設、展示天津城市文化。