央廣網成都1月5日消息（記者 昌思榮）近年來，隨著教育信息化的深入推進，一些中小學將平板電腦等移動學習(xi) 終端應用於(yu) 教育教學創新探索。但個(ge) 別地方、個(ge) 別學校在推行“平板教學”過程中存在強製購買(mai) 等問題，損害教育公平。為(wei) 此，四川省教育廳發出通知，進一步規範中小學“平板教學”。明確不得以家長或家委會(hui) 名義(yi) 直接支付企業(ye) 等方式變相強製學生購買(mai) 、不得以教育信息化改革名義(yi) 分班並取名。

　　此外，各地教育部門和學校嚴(yan) 禁以信息化教學為(wei) 名強製或變相強製學生購買(mai) 平板電腦或教育APP，不得違規將其作為(wei) 服務性收費和代收費項目向學生及家長收取任何費用；不得以家長或家委會(hui) 名義(yi) 直接支付企業(ye) 等方式變相強製學生購買(mai) 。財力較好且具備信息化教學能力的地區，可由本級財政單列安排專(zhuan) 項資金，統一免費為(wei) 學生提供平板電腦和教育APP及相關(guan) 教學資源服務。

　　各市（州）教育主管部門要督促學校嚴(yan) 格實施均衡編班，按照“班額、生源、男女比例等基本均衡”的原則，均衡分配學生和配置教學師資，不得依據“是否購買(mai) 平板電腦”分班，不得以教育信息化改革名義(yi) 分班並取名。

　　通知要求，合理規範使用電子產(chan) 品。加強課堂教學和作業(ye) 管理，教學和布置作業(ye) 不得依賴電子產(chan) 品。使用電子產(chan) 品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，原則上采用紙質作業(ye) ，嚴(yan) 禁學校統一使用“平板電腦”或電子產(chan) 品布置作業(ye) 。禁止使用未經備案的教育APP。