這樣功利又短視的決(jue) 策是如何做出的？就絲(si) 毫不考慮師生的身體(ti) 健康嗎？有沒有基本的現代教育理念？隻有回答清楚了這些問題，才能防止類似問題再次出現

　　“早上5點15起床，晚上10點放學，學生淨睡覺不足7小時，很多學生怕遲到，4點多都裝好了衣服。”近日，有網友在南陽市長網上留言，投訴河南南陽唐河縣某小學初中部嚴(yan) 重壓榨師生休息時間一事。

　　唐河縣政府發布回複稱，針對網友反映的問題，經通過深入班級詢問老師、走訪學生等方式進行了解，該校為(wei) 一所全寄宿學校，學校的作息安排為(wei) 早上5：40上課，晚上9：10放學，9：30熄燈，10月1日之後開始執行冬季作息時間，中午不再午休，屬於(yu) 學生自習(xi) 時間。

　　由此可見，網友反映的情況大致屬實。這些學生確實嚴(yan) 重缺乏睡眠時間，不僅(jin) 如此，該網友還表示，白天吃飯不到20分鍾，沒有午休，上課一節挨一節，“天天都這樣，學生上課打盹，閉上眼就能睡過去，這種疲勞戰讓學生感到崩潰”。

　　僅(jin) 僅(jin) 看這些描述，就能令人產(chan) 生窒息感。沒錯，學習(xi) 確實很重要，可是，如此高強度的、幾乎沒有休息的學習(xi) ，卻嚴(yan) 重違背了學習(xi) 規律。如此不懂科學的壓榨式教育，功利且短視，怎麽(me) 可能教出好的學生？

　　在醫學上，對於(yu) 缺乏休息的後果早有研究。例如，缺乏睡眠可能導致大腦功能下降、記憶力衰退、認知功能受損等，長期缺乏睡眠還可能導致大腦的不可逆損傷(shang) 。哪怕僅(jin) 僅(jin) 根據常識，我們(men) 也該知道，人體(ti) 不是機器，都需要休息。但遺憾的是，在青少年教育方麵，總一些有人漠視休息的重要性，企圖用犧牲休息時間的方式，來提高學生成績。殊不知，如此違背科學規律的做法，既有損學生的身體(ti) 健康，也不利於(yu) 學習(xi) 效果。“疲勞作戰”隻會(hui) 讓人感到厭倦和抵觸，反而事倍功半，長久以往，得不償(chang) 失。

　　也正因為(wei) 此，2021年3月，教育部發布《關(guan) 於(yu) 進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，根據不同年齡段學生身心發展特點，明確小學生每天睡眠時間應達到10小時，初中生應達到9小時，高中生應達到8小時。而網友所投訴的這所學校學生睡眠時間不足7小時，顯然大大低於(yu) 教育部的要求。

　　更重要的是，2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關(guan) 於(yu) 進一步減輕義(yi) 務教育階段學生作業(ye) 負擔和校外培訓負擔的意見》。到現在，這一“雙減”政策已經實施兩(liang) 年多，在各地都取得了明顯成效。中小學生的學業(ye) 負擔明顯減少，學生的身體(ti) 健康得到了更好的保障，也有了更多的時間去發展個(ge) 人興(xing) 趣愛好。然而，到了2023年的今天，河南南陽這所學校竟依然采取如此違背科學的方式來“壓榨”師生休息時間，令人難以置信。

　　目前，唐河縣教體(ti) 局已責成該校調整校內(nei) 作息時間安排，嚴(yan) 格執行睡眠管理的規定，保證初中生9小時的睡眠時間。我們(men) 不由得為(wei) 該校的學生和老師鬆了一口氣。但是，仍然值得追問的是：這樣功利又短視的決(jue) 策是如何做出的？就絲(si) 毫不考慮師生的身體(ti) 健康嗎？有沒有基本的現代教育理念？隻有回答清楚了這些問題，才能防止類似問題再次出現。

　　成都商報-紅星新聞特約評論員 土土絨