西藏日喀則市白朗縣推動主題教育與民生熱點結合
第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,西藏日喀則市白朗縣堅持“學、查、檢、改”齊步走,在學懂弄通做實上下功夫,推進主題教育往深裏走、往實裏做。
白朗縣對全縣4347名黨(dang) 員幹部采取“1+2”模式(各參學單位上班時間利用1天開展集中學習(xi) ,雙休日2天時間進行自學),對300餘(yu) 名黨(dang) 支部書(shu) 記,結合政治教育、新任幹部培訓等內(nei) 容,在縣委黨(dang) 校分3批次開展集中培訓;組織鄉(xiang) 村振興(xing) 工作人員、第一書(shu) 記等進村入戶,進行麵對麵宣講,開展上門送學100餘(yu) 次;舉(ju) 辦“學習(xi) 榜樣”活動,開展“講典型故事、學時代楷模”活動,達到用身邊事教育身邊人,營造“比學趕超”的效果。
從(cong) 縣級幹部抓起,白朗縣結合鄉(xiang) 村振興(xing) 先鋒行動,緊扣“八個(ge) 方麵調研內(nei) 容”等重點工作,確定95個(ge) 調研課題,對調查研究、征求意見等工作作具體(ti) 安排;開展“進千家門、聽千家言、問千家計、解千家難”為(wei) 內(nei) 容的“黨(dang) 員服務進千家”活動,聽取意見建議,及時了解群眾(zhong) 最急最憂最盼急需解決(jue) 的問題;落實“一線工作法”,深入基層,開展體(ti) 驗式調研和服務發展、服務基層、服務群眾(zhong) 活動。目前,已形成調研報告410餘(yu) 篇,認真梳理群眾(zhong) 急需解決(jue) 的問題。
白朗縣聚焦黨(dang) 章、準則、條例,對照中央“18個(ge) 是否”,區黨(dang) 委列出的“5個(ge) 是否”“40個(ge) 有沒有”和市委提出的“10個(ge) 捫心自問”,對照先進典型和群眾(zhong) 期盼,深刻檢視反思問題,找準思想境界、眼界格局、思路本領等方麵的短板,明確努力方向。同時,通過開通“縣級領導辦公日”,設立公開電話、電子信箱、設置意見箱等方式,白朗縣暢通問題渠道,認真梳理群眾(zhong) 最急最憂最盼的熱點難點問題。目前,縣四大班子梳理問題30餘(yu) 條、縣委常委個(ge) 人梳理問題90餘(yu) 條,全部建立清單,製定整改措施,積極推進整改。
白朗縣製定13個(ge) 專(zhuan) 項整治清單,明確整改內(nei) 容、措施、時限和牽頭單位、責任人,建立整治工作台賬,限期整改;堅持立查立改、即知即改,對群眾(zhong) 反映熱點難點問題,建立問題清單、落實責任部門,抓緊辦理整改,讓群眾(zhong) 及時看到主題教育帶來的新變化新實惠。截至目前,梳理問題86條,製定整改措施300餘(yu) 條,召開整治工作調度會(hui) 3次。
自開展主題教育以來,白朗縣不斷創新學習(xi) 形式、豐(feng) 富學習(xi) 內(nei) 容、加強檢查整改,將主題教育與(yu) 群眾(zhong) 關(guan) 切相結合,不斷推動主題教育往深裏走、往實裏走,取得了良好成效。
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