受新冠肺炎疫情影響，近日清華大學、中南大學、西北工業(ye) 大阿學、南京大學等多所高校調整畢業(ye) 考核方式，開啟畢業(ye) 論文的線上答辯模式。同時，清華大學新增8月份畢業(ye) 批次。國務院聯防聯控機製2月28日新聞發發布會(hui) 內(nei) 容還顯示，研究生畢業(ye) 答辯、學位審核適當延長，應屆畢業(ye) 生身份保留兩(liang) 年。

　　繼線上網課後，線上答辯也如期而至，這讓很多應屆畢業(ye) 生吃了“定心丸”。應屆生們(men) 的規劃先前被疫情按下“暫停鍵”，現在也得以繼續進行，基本上不會(hui) 被打亂(luan) 。而且，他們(men) 還將擁有人生第一場“雲(yun) 答辯”，這樣的經曆值得紀念。

　　從(cong) 目前來看，線上答辯是被動而為(wei) ，但帶有“青出於(yu) 藍而勝於(yu) 藍”的意味，具備很多線下答辯所沒有的優(you) 勢。論文答辯隻需要應屆生本人和幾個(ge) 答辯委員會(hui) 老師在場，當下的技術能夠實現相關(guan) 人員的視頻麵對麵交流。隻要網絡流暢，除了將答辯現場從(cong) 教室移到網絡虛擬房間，線上答辯與(yu) 線下答辯並無本質區別，答辯質量也不會(hui) 因為(wei) 距離原因打折扣。

　　不僅(jin) 如此，線上答辯更能彰顯公開透明的要求。據悉，整個(ge) 答辯過程以及後續的匿名表決(jue) 環節，都可以錄屏、截屏，作為(wei) 答辯記錄留存。這種做法除了對學生臨(lin) 場應變能力提出更高要求外，還有助於(yu) 後期的複查與(yu) 監督，倒逼論文答辯提高標準。

　　因此，線上答辯的現實意義(yi) 並不局限於(yu) 讓節奏恢複正常，其更是一次積極的探索，或可補上傳(chuan) 統畢業(ye) 論文答辯方式的一些漏洞，給未來提供可行借鑒。

　　應屆生臨(lin) 近畢業(ye) 是最忙碌的階段，或為(wei) 學業(ye) 或為(wei) 工作，很多人在異地，每年論文答辯都需要專(zhuan) 程返校。出於(yu) 便利和實用考慮，未來是否可以保留一部分線上答辯的渠道，供不方便往返的學生選擇？此外，線上答辯來了，研究生線上複試、藝考生線上麵試還會(hui) 遠嗎？

　　當然，這些設想還需要有個(ge) 完善和改進的過程，在此期間線下答辯依然是主流。能不能把這幅好牌打好，關(guan) 鍵還要看大學的實際措施和後續效果，相信不久的將來，答案就會(hui) 揭曉。

　　[ 責編：楊煜]