近年來，西藏拉薩市在推進精準扶貧工作中，注重扶貧同扶智相結合，積極發揮技能扶貧的教育功能，推動貧困地區勞動者能夠掌握一門就業(ye) 、創業(ye) 的技能。作為(wei) 西藏自治區首批掛牌成立的西藏雪堆白技工學校，多年來始終以為(wei) 西藏經濟社會(hui) 發展服務、為(wei) 各類勞動者提供技能培訓為(wei) 主的辦學理念，大力開展技工教育扶貧、職業(ye) 培訓扶貧，培養(yang) 了一大批優(you) 秀的藏族傳(chuan) 統藝技人才。日前，記者走進雪堆白技工學校深入了解了該校的創辦理念、教學特色，以及扶貧曆程。

　　變授人以“魚”為(wei) 授人以“漁”

　　一進校門，滿滿一牆的榮譽牌匾吸引了記者的眼球，該校的執行校長旺次便跟記者講起了這些牌匾背後的故事。2018年被認定為(wei) 自治區級眾(zhong) 創空間，同年被授予齊吾崗巴畫派、雪堆白金屬鑄造技藝與(yu) 拉薩服飾三項非遺保護基地，2019年掛牌為(wei) 西藏自治區首家未成年人觀護基地……每一個(ge) 牌匾都印證著這所學校曆經過的艱難與(yu) 創造過的輝煌。而現在，該校正在申報自治區第一家中華老字號。

　　據了解，自2010年該校正式創辦至今已經過了整整十個(ge) 年頭。目前，該校師生員工人數總計230人，其中包括110名學生，而在這裏就學的學生都是西藏各地區的貧困農(nong) 牧民子女、偏遠山區的失學青年、孤兒(er) 或者身患殘疾的孩子等弱勢群體(ti) 。

　　來自墨竹工卡縣的貢布就是他們(men) 中的一員。記者見到他時，他正盤腿坐在畫布前給唐卡勾線。貢布告訴記者，自己是學校創立那年就在這裏就學的學生，現在已經是這裏的一名員工了。“學校實行全日製教學，這些年，學校不光為(wei) 我們(men) 提供免費食宿，而且還幫助我們(men) 解決(jue) 就業(ye) 問題。”貢布說。現在，貢布月入工資5000多元，平時也可以畫一些小作品售賣，一年下來，工資加銷售提成可以掙8萬(wan) 多元。

　　注重傳(chuan) 統文化的保護傳(chuan) 承

　　記者看到，學校開設有藏族傳(chuan) 統繪畫、金屬技藝、拉薩傳(chuan) 統服裝編織、陶藝設計製作、藏式家具設計製作、雕版印刷、藏香製作、首飾設計和數字化複製等專(zhuan) 業(ye) 課程。

　　旺次告訴記者，學校的主要課程之一是唐卡繪畫，分齊吾崗巴畫派和嘎瑪噶赤畫派。10年來，學校不光培養(yang) 學生的唐卡技藝，還會(hui) 教授他們(men) 其他技能。

　　“比如雕版印刷，雕版印刷是從(cong) 吞米桑布紮時期就流傳(chuan) 下來的，必須要更好地保護和傳(chuan) 承。木板雕刻方麵，我們(men) 不僅(jin) 教他們(men) 傳(chuan) 統的木板雕刻，還會(hui) 激發學徒結合新時代的各種雕刻藝術進行文化創作。還有陶藝，國內(nei) 陶藝製作技術是世界聞名的，所以，我們(men) 除了西藏傳(chuan) 統的陶藝設計製作之外，也會(hui) 充分結合國內(nei) 優(you) 良的陶藝製作技術……”旺次說。

　　談起創辦學校的初衷，旺次感慨現代社會(hui) 日新月異的發展速度固然使人振奮，但同時，也導致了部分傳(chuan) 統文化的衰落。“創辦這所學校是為(wei) 了培養(yang) 優(you) 秀的傳(chuan) 承人才，能夠更好地保護與(yu) 傳(chuan) 承西藏的傳(chuan) 統文化。另一方麵是為(wei) 了讓家境困難的學徒將來步入社會(hui) 時，能拿得出一門手藝來養(yang) 活自己。”旺次說，該所學校一直以社會(hui) 企業(ye) 的模式運作，就是希望能把它打造成真正宣傳(chuan) 西藏文化、傳(chuan) 承西藏文化和發展西藏文化的中心。

　　古老的“雪堆白”是西藏手工藝術的最高品牌，起源於(yu) 1640年的布達拉宮重建，意為(wei) 布達拉宮雪城下“做出優(you) 美藝術品的團隊”。現在的雪堆白技工學校，則是一座延續祖先的優(you) 良傳(chuan) 統，注重培養(yang) 傳(chuan) 承人才，渴望再續工匠精神的新時代藝術樂(le) 園。