遂寧高升實驗小學校校園一景。遂寧高升實驗小學校提供

　　日前，中央文明辦公布了第二屆全國文明校園名單，遂寧高升實驗小學校成功入選，成為(wei) 本屆遂寧市唯一一所上榜學校。同時，作為(wei) 四川省27個(ge) “全國文明校園”獲獎學校唯一代表，赴北京接受表彰。

　　據了解，“全國文明校園”創建活動是培育時代新人的重要舉(ju) 措，更是校園文明綜合考評的最高榮譽。在本輪創建中，遂寧高升實驗小學校何以脫穎而出？

　　來之不易的榮譽背後，離不開曆史的積澱和文明風氣的培養(yang) 。有著百年曆史的遂寧高升實驗小學校，堅持“守望生命個(ge) 性的自由生長”的核心育人理念，在教學上春風化雨、潤物無聲，在潛移默化中教育學子奮勇前行，文明的“基因”浸透在師生們(men) 的一 言一行中。如今，文明之花香溢校園。

　　文明基因 激揚潛能，豐(feng) 茂個(ge) 性

　　“家鄉(xiang) 就像一顆小巧俏麗(li) 的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬(wan) 綠叢(cong) 中，家鄉(xiang) 如我的母親(qin) ，是用她一草一木在哺育我們(men) 成長……”在遂寧高升實驗小學校的晨會(hui) 上，一首《馬蘭(lan) 謠》朗朗響起在校園上空，學生們(men) 以童稚的聲音讚美著家鄉(xiang) 。

　　讚美，既讓學生敞開心扉、涵養(yang) 崇真尚善行為(wei) ，也彰顯學校德育取向，聚合學生文明涵養(yang) 生成。

　　多年來，遂寧高升實驗小學校堅持以社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值體(ti) 係建設為(wei) 根本，堅持把精神文明創建與(yu) 學校全麵發展緊密結合，深挖教育內(nei) 涵，通過開展豐(feng) 富多彩的德育活動，為(wei) 文明校園的創建工作添加了濃墨重彩的一筆。

　　在繼承發揚“每一個(ge) 孩子都重要”這一百年傳(chuan) 統教育共識基礎上，高升實驗小學校新一屆校領導班子，堅持和創新“以人為(wei) 本”的現代教育理念，立足學生個(ge) 性發展，探索出個(ge) 性教育育人新理念，即“激揚潛能，豐(feng) 茂個(ge) 性”，為(wei) 每一個(ge) 高升實驗小學校學生的健康成長和未來發展創造適合自身的教育。

　　同時，學校以落實《小學生守則》《小學生日常行為(wei) 規範》為(wei) 重點，製定實施方案、細則，創新推出《“高升之星”評價(jia) 機製》《“最美三室”評比細則》《一日常規新三字歌》《高升學生成長評價(jia) 體(ti) 係》等一係列組合拳，通過構建“晨會(hui) 教育課程”“主題隊會(hui) 課程”“評價(jia) 型主題班會(hui) ”“家校共育課程”等德育課程，引導學生階梯成長和文明行為(wei) 養(yang) 成。

　　以身示範 潤物無聲，傳(chuan) 承文明

　　“文明薪火需要傳(chuan) 承”。在高升人看來，“文明基因”從(cong) 學校百年曆程中來，也融入了高升人的血液。

　　在“文明校園”創建中，遂寧高升實驗小學校對標“六好”標準規範，檢驗文明校園建設的實施。學校堅持“育人為(wei) 本，德育為(wei) 先”的教育理念，以立德樹人為(wei) 主旨，以德育活動為(wei) 載體(ti) ，著力打造校園文化，注重培養(yang) 學生自助管理能力，提升師生文明素養(yang) ，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jia) 值觀。

　　“假師道以攀援、循書(shu) 階而高升”，是遂寧高升實驗小學校的教育哲學。近年來，在以“銘初心，鑄師魂”為(wei) 內(nei) 容的係列活動促進下，學校教師隊伍不斷優(you) 化，10人分獲“全國模範教師”“四川省名校長”“四川省教書(shu) 育人名師”“四川省特級教師”等榮譽。《隱形的水窖》獲說課大賽全國優(you) 秀獎，《從(cong) 小學用典，孝德代代傳(chuan) 》獲四川省隊課一等獎，學校省市賽課活動獲獎140餘(yu) 人次，國省市級論文獲獎100餘(yu) 篇。

　　邁步新征程，遂寧市船山區教育和體(ti) 育局將緊緊依托文明校園創建活動，大力實施黨(dang) 建+思想教育+廉潔教育+作風建設四大工程，常態推進師德建設，鍛造出一支“能為(wei) 師、善為(wei) 師、為(wei) 名師、成大師”的師德高尚、業(ye) 務精湛、結構合理、充滿活力的師資隊伍，為(wei) 教育教學提供有力人才支撐。遂寧高升實驗小學校更是以師德師風的塑造、引領教師不斷提高自身道德素養(yang) ，讓教師以身示範傳(chuan) 播文明，讓學生在成長中傳(chuan) 承文明薪火。在遂寧這方沃土上播撒文明種子，孕育知書(shu) 達理的文明學子。

　　德之為(wei) 大者，澤被萬(wan) 方。德之為(wei) 要者，潤物無聲。遂寧市船山區教育和體(ti) 育局把文明校園建設作為(wei) 發展全區教體(ti) 事業(ye) 、培養(yang) 時代新人、提高辦學水平的重要抓手，已成功創建全國文明校園1所、省級文明校園4所，身教言傳(chuan) 的德之內(nei) 涵正在船山區各所學校化為(wei) 細雨春風，潤澤萬(wan) 千學子茁壯成長。