習(xi) 近平總書(shu) 記指出，“這次在全黨(dang) 開展黨(dang) 史學習(xi) 教育，就是要教育引導全體(ti) 黨(dang) 員不忘初心、牢記使命，堅定不移為(wei) 中國人民謀幸福、為(wei) 中華民族謀複興(xing) ”。

　　抓好黨(dang) 史學習(xi) 教育，不忘來時路，把握高質量發展的目標方向。抓好黨(dang) 史學習(xi) 教育，是砥礪初心使命、堅定信仰信念，不斷提升政治判斷力、增強政治領悟力、堅定政治執行力的必然要求；推動高質量發展，是保持經濟持續健康發展的必然要求，是適應我國社會(hui) 主要矛盾變化和全麵建成小康社會(hui) 、全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家的必然要求，是遵循經濟規律發展的必然要求。我們(men) 要以史為(wei) 鑒、以史增智，準確把握高質量發展的目標方向。

　　抓好黨(dang) 史學習(xi) 教育，不負做公仆，瞄準高質量發展的問題困難。抓好黨(dang) 史學習(xi) 教育，是體(ti) 悟人民力量、贏得人民支持，不斷為(wei) 人民謀利益、為(wei) 人民謀幸福、依靠人民創造曆史偉(wei) 業(ye) 的必然要求。堅持問題導向不僅(jin) 是搞好黨(dang) 內(nei) 集中教育的寶貴經驗，也是推動工作的方式方法。一直以來，我們(men) 牢記總書(shu) 記的殷殷囑托，堅決(jue) 貫徹黨(dang) 中央的決(jue) 策部署，把改善民生、凝聚人心作為(wei) 經濟社會(hui) 發展的出發點和落腳點，聚焦發展不平衡不充分問題，解決(jue) 了許多長期想解決(jue) 而沒有解決(jue) 的難題、辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，各項事業(ye) 取得全方位進步、曆史性成就。站在新生活、新奮鬥的起點，需要堅持問題導向，查找高質量發展中的問題和差距，找出找準影響和製約高質量發展的突出問題和困難，分類施策、有的放矢。

　　抓好黨(dang) 史學習(xi) 教育，不斷向前走，檢驗高質量發展的效果成色。所有成就都是幹出來的，要將黨(dang) 史教育的成果轉化為(wei) 推動全區高質量發展的具體(ti) 舉(ju) 措，轉化為(wei) 不斷向前走的實際行動。這就要求我們(men) 一定認真貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記關(guan) 於(yu) 西藏工作重要論述和新時代黨(dang) 的治藏方略，切實鞏固拓展脫貧攻堅成果，大力實施鄉(xiang) 村振興(xing) 戰略，深入開展為(wei) 群眾(zhong) 辦實事活動，著力解決(jue) 好群眾(zhong) 最急最憂最盼的難事實事，讓全區各族群眾(zhong) 過上更加幸福美好的生活,以此檢驗高質量發展的效果成色。