“公務員是金飯碗，事業(ye) 編製是銀飯碗，大型國企是銅飯碗，考上都是鐵飯碗。”在考編圈，流行著這樣一個(ge) “鄙視鏈”。近年來，隨著高校應屆畢業(ye) 生數量逐年增多，“考編”（通過考試進入體(ti) 製內(nei) 成為(wei) 在編人員——記者注）持續發熱，“考碗族”隨之出現。

　　“考碗族”顧名思義(yi) ，是指當下到處參加編製考試，不考到“鐵飯碗”不罷休的一群人。中央機關(guan) 及其直屬機構2021年度公務員招考數據顯示，2020年共有157.6萬(wan) 人通過資格審查，通過資格審查人數與(yu) 錄用計劃數之比約為(wei) 61:1。

　　為(wei) 端鐵飯碗，現代“範進”逢考必上

　　“百二秦關(guan) 終屬楚”，招聘錄取名單公布這天，李雙在朋友圈寫(xie) 下這句話總結自己的考編曆程。備考這半年來，秉持著逢考必上的原則，李雙參加了大大小小13場考試，“省內(nei) 所有符合條件的崗位都報了。當時隻想廣泛撒網，也沒有具體(ti) 的目標。”

　　然而考試的激烈程度遠遠超出李雙的想象，“第一次參加考試，10個(ge) 崗位一共來了1000多人，最後結果出來每個(ge) 人隻相差零點幾分。”

　　備考期間，為(wei) 了能夠有人督促自己，交流學習(xi) 進度，李雙在社交平台上加入了考編互助群。“在群裏不乏多年奮戰的‘考碗族’，屢敗屢戰、屢戰屢敗。”

　　談及考編的原因，李雙告訴中青報·中青網記者，在很多傳(chuan) 統的家庭中，學而優(you) 則仕的觀念其實一直存在，上一輩人希望下一代能有個(ge) 穩定且體(ti) 麵的工作，“穩定是為(wei) 什麽(me) 大多人堅持考試的原因。”

　　湖南邵陽的小文也是考編大軍(jun) 中的一員。2018年畢業(ye) 之後，小文選擇留在大城市打拚，兜兜轉轉幾年仍然一事無成。“在外工作壓力很大，定居成本高，有些企業(ye) 對員工的保障也很差。再加上女朋友父母希望我工作穩定些，所以最後還是選擇考公。”

　　回到家鄉(xiang) 的縣城後，小文報班開始學習(xi) ，發現擺在眼前的第一座大山是高昂的費用。“考公的人數每年都在增長，培訓機構的價(jia) 格也水漲船高。”小文告訴記者，他所報的輔導班第一年價(jia) 格是32800元，到了第二年，相同的課程內(nei) 容價(jia) 格已經漲到5萬(wan) 元。此外一旦通過筆試還有麵試班，價(jia) 格又是幾千到幾萬(wan) 元不等。可哪怕是這樣，父母仍舊支持他報班學習(xi) 。

　　中公教育的工作人員張琪告訴中青報·中青網記者，近年來報名參加編製考試的人呈現出兩(liang) 個(ge) 特點，“一是學曆普遍提高，本科以上學曆的人目前占絕大多數；二是年齡普遍偏低，很多是還沒畢業(ye) 或剛畢業(ye) 的學生。”此外，堅持兩(liang) 三年一直在培訓機構學習(xi) 的人也不在少數。“受各地經濟發展和本身專(zhuan) 業(ye) 市場匹配度的影響，很多人認為(wei) 找工作很難找到合適的，所以會(hui) 堅持一直考。”張琪說，隨著社會(hui) 經濟的發展，目前考編製已經不再是狹義(yi) 上的考公務員，很多國企單位，也屬於(yu) 考編的範圍之內(nei) 。

　　和小文一樣，楊佳也為(wei) 端上鐵飯碗投資了不少錢。從(cong) 報名費到交通費、輔導班費，半年以來楊佳已經花費了幾萬(wan) 元。但在她看來，隻要能端上“鐵飯碗”，付出再大的努力都是值得的。她告訴記者，最忙碌的一次趕考在今年1月份。“當時在北京的線下班學習(xi) ，收到浙江和上海相鄰兩(liang) 天的考試通知。中午11點在上海考完，下午2點的火車去杭州準備參加第二天的考試。”

　　由於(yu) 長期備考楊佳變得越來越焦慮，並長期處於(yu) 失眠狀態。“經常晚上一兩(liang) 點睡覺，早上五六點就醒了。每次都借著見朋友的名義(yi) 去各地考試，表麵上說自己去玩。”楊佳告訴中青報·中青網記者，一次次考試的失利，讓她再也不願意告訴身邊朋友自己的情況，“沒有塵埃落定的時候，‘考碗族’的壓力其實很大。”

　　理想工作不一定在編製內(nei)

　　今年兩(liang) 會(hui) 期間，全國人大代表、溫州大學人文學院研究員蔣勝男建議取消國家公務員報考35歲以下的年齡限製衝(chong) 上了熱搜榜，引發廣大網友的關(guan) 注與(yu) 討論，其中有不少人擔心年齡限製放開之後，年輕人更難找工作。

　　在一些公司，員工一旦邁進35歲門檻，就會(hui) 開始擔心自己未來的職場生涯。由於(yu) 很多公司在招聘過程中會(hui) 設置一個(ge) “年齡檻”，“35歲焦慮症”也隨之而來。事實上，相關(guan) 資料顯示我國勞動力的整體(ti) 年齡早已邁過“35歲門檻”。

　　去年，中央財經大學人力資本與(yu) 勞動經濟研究中心發布《中國人力資本報告 2020》，公布了我國最新人力資本估算結果。其中，在1985-2018年間，我國（中國大陸）勞動力人口（包括學生）的平均年齡從(cong) 32.2歲上升到了38.4歲。

　　日前，國家統計局、國務院第七次全國人口普查領導小組辦公室發布統計數據顯示：我國16-59歲勞動年齡人口為(wei) 8.8億(yi) 人，我國人口平均年齡為(wei) 38.8歲。

　　在畢業(ye) 3年的小趙看來，盡管社會(hui) 在不斷發展，但很多公司給予勞動者的保障卻依然停留在原來的階段，這是大多數人開始考編的主要原因。他覺得很多人“一開始理想工作不在體(ti) 製內(nei) ，也會(hui) 慢慢認清現實”。

　　小趙也曾一腔熱情投入到自己的理想事業(ye) 中去，在傳(chuan) 媒公司做了一年多攝影攝像後期，後來換了幾家單位，說起頻繁換工作的原因，他認為(wei) ，“有的是因為(wei) 工資太少，有的是因為(wei) 工作量太大，總之都不合適，對身體(ti) 消耗也很大。”

　　“不要在外麵漂了，也掙不到錢，離家那麽(me) 遠，回家考個(ge) 試穩定點。”小趙說，父母每次打電話來來回回都是那幾句話，2019年他決(jue) 定放棄理想回到家鄉(xiang) 。

　　作為(wei) 一名非應屆畢業(ye) 生，小趙在報名考試時並不占優(you) 勢。隻能在“矮個(ge) 裏拔將軍(jun) ”，一個(ge) 一個(ge) 看崗位表，從(cong) 年齡限製、專(zhuan) 業(ye) 限製甚至性別限製中篩選掉不適合自己的崗位，從(cong) 剩下的崗位裏挑一個(ge) 最有可能考上的。

　　就讀於(yu) 北京某高校的飛飛在畢業(ye) 之際選擇了全身心投入公務員備考大軍(jun) 中。她身邊有很多和她一樣的非京籍畢業(ye) 生都選擇了考編，“考公務員是在北京紮根最好的方式，不僅(jin) 能進入體(ti) 製內(nei) 還能解決(jue) 戶口。”

　　飛飛坦言，大多數人並不知道體(ti) 製內(nei) 的工作適不適合自己，但是在長輩眼中獲得這份工作相當於(yu) 成為(wei) 人生贏家，因而越來越多的人趨之若鶩。“我並不覺得進入體(ti) 製內(nei) 是最好的選擇，但卻是最現實的出路。”

　　“一眼看到頭的工作”沒有吸引力

　　去年，影視演員劉昊然的名字出現在中國煤礦文工團2020年公開招聘擬聘用人員公示中也一度上熱搜。網友紛紛表示，“明星都去體(ti) 製內(nei) 了，我們(men) 更要努力‘上岸’”。

　　考編的火熱也帶來了年輕人競爭(zheng) 壓力的上漲。2020年上半年寧德市事業(ye) 單位公開招聘中，寧德市人民政府國有資產(chan) 監督管理委員會(hui) 內(nei) 控中心報考比例高達388∶1。

　　但是在IT男裕浩看來，進入體(ti) 製內(nei) 等於(yu) 和一眼可以看到頭的未來畫上了等號，“從(cong) 學生時代一路走來，習(xi) 慣了按部就班的生活，我希望能有一些挑戰和改變。”因此，他在畢業(ye) 後義(yi) 無反顧紮進了“求職大軍(jun) ”。

　　從(cong) 北京、上海到杭州、深圳，裕浩最終選擇了南下廣州發展。“作為(wei) 計算機專(zhuan) 業(ye) 的學生，我希望能從(cong) 事和自己專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的工作。”裕浩知道自己身邊的不少同學也都選擇了進入互聯網大廠發展。一方麵，這些同學非常熱愛IT行業(ye) ，對技術有追求，希望能夠在自己的專(zhuan) 業(ye) 領域深耕；另一方麵，互聯網公司的待遇相較於(yu) 體(ti) 製內(nei) 更為(wei) 優(you) 厚。

　　“工作不到3年，我已經攢了30多萬(wan) 元，這讓很多體(ti) 製內(nei) 的同學羨慕。”說起這個(ge) “小秘密”裕浩很開心。

　　對於(yu) 近年來出現的“考編熱”現象，山東(dong) 政法學院傳(chuan) 媒學院黨(dang) 總支副書(shu) 記李寧認為(wei) ，擇業(ye) 還需根據個(ge) 人實際情況來規劃，不能盲目跟風。“擇業(ye) 時，要根據自己的專(zhuan) 業(ye) 特點、個(ge) 人性格以及多方麵綜合考慮評估，找到真正適合自己的職業(ye) 。”

　　“考編熱”現象的出現對於(yu) 企業(ye) 招聘也產(chan) 生了一定的影響。“目前社會(hui) 企業(ye) 的需求和年輕人的就業(ye) 訴求有時不對等。年輕人追求更優(you) 越的就業(ye) 機會(hui) 、就業(ye) 環境，包括地域、工資待遇、成長前景等因素，很多年輕人一門心思‘考編’。”李寧覺得這種“跟風”不利於(yu) 年輕人成長，“對於(yu) 學校來說，需要幫助年輕人做好職業(ye) 規劃，做好擇業(ye) 引導。”

　　針對目前高校對學生的職業(ye) 規劃課程培養(yang) ，李寧還建議，可以運用“優(you) 勢教育”引導學生了解自己的性格特點，包括認識自身優(you) 勢，“學生在認識到自身的性格特點後更容易找到適合自己的崗位。”

　　（應受訪者要求，李雙、小文、楊佳、小趙、飛飛為(wei) 化名）