知易行難，行勝於(yu) 言。黨(dang) 史學習(xi) 教育，最終要落腳在學史力行上。唯有力行，才能把學史明理、學史增信、學史崇德的成果轉化為(wei) 改造主觀世界和客觀世界的實際行動；唯有力行，才能把學習(xi) 黨(dang) 史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決(jue) 實際問題結合起來；唯有力行，才能在攻堅克難上見真章、在擔當作為(wei) 中求實效，做到學黨(dang) 史、悟思想、辦實事、開新局。

　　行源於(yu) 心，力源於(yu) 誌。牢牢把握黨(dang) 史學習(xi) 教育的落腳點，首要的是在堅定理想信念上下功夫。黨(dang) 的十八大以來，從(cong) 群眾(zhong) 路線教育實踐活動要求“堅守共產(chan) 黨(dang) 人精神追求”到“三嚴(yan) 三實”專(zhuan) 題教育注重“加強黨(dang) 性修養(yang) ”；從(cong) “兩(liang) 學一做”學習(xi) 教育明確“把思想政治建設擺在首位”到“不忘初心、牢記使命”主題教育重視“保持鬥爭(zheng) 精神”；再到當下的黨(dang) 史學習(xi) 教育強調“繼續發揚徹底的革命精神”，都是為(wei) 了讓廣大黨(dang) 員幹部挺起共產(chan) 黨(dang) 人的精神脊梁。學習(xi) 百年黨(dang) 史，要善於(yu) 從(cong) 黨(dang) 史中領悟理想信念的力量，從(cong) 黨(dang) 史中學習(xi) 幹事創業(ye) 的經驗，在牢記初心使命上抓落實、見行動，自覺用黨(dang) 的創新理論武裝頭腦、滋養(yang) 初心、推動實踐，強化對黨(dang) 忠誠的政治品質，切實增強“四個(ge) 意識”、堅定“四個(ge) 自信”、做到“兩(liang) 個(ge) 維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，增強走好新時代長征路的堅定性。

　　江山就是人民，人民就是江山。牢牢把握黨(dang) 史學習(xi) 教育的落腳點，就要堅守人民立場、增進民生福祉。我們(men) 黨(dang) 來自人民、植根人民、服務人民，黨(dang) 的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。正是堅守人民立場，秉持初心使命，我們(men) 黨(dang) 帶領全國各族人民從(cong) 一個(ge) 勝利走向又一個(ge) 勝利，中華民族實現了從(cong) 站起來、富起來到強起來的偉(wei) 大飛躍；正是堅守人民立場，秉持初心使命，我們(men) 黨(dang) 團結帶領西藏各族人民，締造了雪域高原短短幾十年、跨越上千年的人間奇跡。廣大黨(dang) 員幹部要增強曆史自覺、厚植人民情懷，始終把人民立場作為(wei) 根本立場，把為(wei) 人民謀幸福作為(wei) 根本使命，堅持全心全意為(wei) 人民服務的根本宗旨，貫徹群眾(zhong) 路線，尊重人民主體(ti) 地位和首創精神，始終保持同人民群眾(zhong) 的血肉聯係，用心用情用力解決(jue) 好群眾(zhong) 急難愁盼問題，凝聚起眾(zhong) 誌成城的磅礴力量，依靠人民創造曆史偉(wei) 業(ye) 。

　　不謀萬(wan) 世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。牢牢把握黨(dang) 史學習(xi) 教育的落腳點，就要在建立長效機製上下功夫。樹立正確的黨(dang) 史觀不是一蹴而就的，而是一個(ge) 持續深化的過程。學史力行決(jue) 不能“一陣風”、搞“雨過地皮濕”的花架子，而是要形成規範、穩定、配套的製度體(ti) 係，做到常態化開展、製度化推進。建立健全學史力行的長效機製，一方麵，要在完善激勵考核機製、督促檢查機製、成果轉化機製等方麵用情用力，把學習(xi) 成效轉化為(wei) 實實在在的工作業(ye) 績，防止學習(xi) 和工作“兩(liang) 張皮”。另一方麵，要堅持科學合理、務實管用的原則，強化針對性、操作性，既能滿足實踐需要，又要符合基層期盼，堅決(jue) 避免形式主義(yi) 、官僚主義(yi) ，讓製度真正成為(wei) 持續管用的標尺、解決(jue) 問題的工具、推動工作的支撐。

　　建設美麗(li) 幸福西藏，共圓偉(wei) 大複興(xing) 夢想，每一項事業(ye) 的推進、每一項工作的開拓，都離不開攻堅克難的勇毅，都要葆有一往無前的奮鬥姿態。從(cong) 百年黨(dang) 史中感受偉(wei) 力、砥礪精神、收獲啟迪，堅定理想信念、堅守人民立場、建立長效機製，我們(men) 必將風雨無阻、奮發前行，在學史力行中再立時代新功。