近日，湖南省委教育工作領導小組在衡陽市衡南縣召開全省中小學心理健康教育工作現場推進會(hui) 議，強調積極推廣“衡南經驗”，用心用情促進學生身心健康發展，推動全省中小學心理健康教育見到新氣象、開創新局麵。

　　近年來，湖南省委教育工作領導小組強化使命擔當、完善頂層設計、加強統籌協調、狠抓督促落實，強力推進全省中小學生心理健康教育工作。將心理健康教育納入市州、縣市區政府教育工作履職評價(jia) 內(nei) 容，納入各級各類學校辦學水平評估和領導班子年度考核重要內(nei) 容。著力完善和強化了心理健康篩查機製、課程資源保障機製、醫教協同機製、家校協同機製，逐生建立學生心理健康檔案，督促各地按規定落實每兩(liang) 周1課時的心理健康教育。

　　據悉，湖南年生均10元的中小學心理健康教育工作經費落實到位，全省中小學校配備專(zhuan) 兼職心理教師達1.2萬(wan) 名，其中專(zhuan) 職教師約2000人。製定和實施心理健康教師配備計劃，將空餘(yu) 編製和新招錄人員優(you) 先用於(yu) 心理教師。同時，確保到2022年底按照1∶1000的標準，為(wei) 所有城區中小學和鄉(xiang) 鎮中心校配齊專(zhuan) 職心理健康教師。在“省培”“國培”計劃中增加心理健康教師培訓項目，力爭(zheng) 用3年左右時間實現對所有專(zhuan) 兼職教師培訓全覆蓋。