從(cong) 中國共產(chan) 黨(dang) 的過去，可以解釋它的現在，也可以看到它的未來。習(xi) 近平總書(shu) 記在黨(dang) 史學習(xi) 教育動員大會(hui) 上強調：“普及黨(dang) 史知識，推動黨(dang) 史學習(xi) 教育深入群眾(zhong) 、深入基層、深入人心。”並提出了“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的要求。黨(dang) 的曆史是一部偉(wei) 大的史詩，大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育是高校思想政治工作的重要內(nei) 容。要立足大學生的特點，以真實的故事感染人，以深刻的道理激勵人，教育引導大學生將黨(dang) 史學深學精學透，從(cong) 黨(dang) 史中堅定理想信念，汲取精神力量，明確前進方向。引導大學生“學史明理”，就要把大學生的黨(dang) 史學習(xi) 教育落細落小落實，從(cong) 小舞台、小故事、小課堂出發，切實提升育人實效。

　　以史鑒今、資政育人。當今世界正處於(yu) 百年未有之大變局，中國已經順利完成了第一個(ge) 百年奮鬥目標，全麵建成小康社會(hui) ，正在為(wei) 全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化國家、實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的中國夢而努力。在未來相當長一段時間，改革發展穩定任務將異常繁重，中華民族偉(wei) 大複興(xing) 正處於(yu) 關(guan) 鍵時期，需要一代代政治上堅定、思想上純潔、行動上擔當的青年，將中國特色社會(hui) 主義(yi) 事業(ye) 不斷推向前進。當代大學生處在世界觀、人生觀、價(jia) 值觀形成的關(guan) 鍵時期，生逢盛世，肩負重任。向大學生講好黨(dang) 的曆史，傳(chuan) 授黨(dang) 的知識，傳(chuan) 播黨(dang) 的聲音，傳(chuan) 承黨(dang) 的偉(wei) 大精神，有助於(yu) 大學生樹立正確思想認識，深刻理解中國特色社會(hui) 主義(yi) 的科學性、革命性、發展性，自覺做中國特色社會(hui) 主義(yi) 的堅定信仰者和忠實實踐者。

　　堅持知識與(yu) 價(jia) 值相結合，推動大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育落細。見微知著，睹始知終。大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育要從(cong) 細微之處著手，將黨(dang) 史的宏大敘事與(yu) 大學生的日常學習(xi) 生活相結合。要細化學習(xi) 任務，通過團支部組織生活會(hui) 、黨(dang) 支部主題黨(dang) 日活動等平台，定期舉(ju) 辦理論學習(xi) 會(hui) 、黨(dang) 史讀書(shu) 會(hui) 、黨(dang) 史知識競賽、黨(dang) 史演講比賽等，形成濃厚的黨(dang) 史學習(xi) 氛圍，讓大學生學習(xi) 更多黨(dang) 史知識；要充分利用紅色資源，帶領大學生參觀革命紀念館、黨(dang) 史博物館、黨(dang) 的重要會(hui) 址等，親(qin) 身感受中國共產(chan) 黨(dang) 走過的偉(wei) 大曆程，提升大學生對黨(dang) 史的思想認同和政治認同；要建立黨(dang) 史學習(xi) 教育新媒體(ti) 平台，定期推送黨(dang) 史知識、紅色影片和線上展覽，創新學習(xi) 教育載體(ti) ，推動黨(dang) 史學習(xi) 教育常態化。推動大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育落細，就要將黨(dang) 史學習(xi) 教育貫穿高校立德樹人全過程。

　　堅持學習(xi) 與(yu) 啟發相結合，推動大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育落小。高校思想政治理論課是大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育的主渠道，要從(cong) 黨(dang) 史“小切口”出發，講好育人“大道理”。黨(dang) 史學習(xi) 教育的一個(ge) 關(guan) 鍵環節，是講好黨(dang) 史中一個(ge) 個(ge) 鮮活的人物和故事，以小見大，將黨(dang) 史故事寓於(yu) 理論。比如方誌敏用生命捍衛共產(chan) 主義(yi) 信仰，書(shu) 寫(xie) 心中《可愛的中國》；陳延年、陳喬(qiao) 年兄弟慷慨赴死，詮釋了什麽(me) 才是真正的“青春偶像”；李白用永不消逝的電波，展現了共產(chan) 黨(dang) 員勇於(yu) 鬥爭(zheng) 、不怕犧牲的精神。將這些生動的黨(dang) 史故事講好，對大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育有事半功倍的效果。除了教師在台上授課，也要鼓勵大學生來講黨(dang) 史故事，比如成立大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育宣講團等。也可以通過專(zhuan) 題講座、紅歌比賽、快閃直播等方式，拓展黨(dang) 史學習(xi) 教育路徑，將理論話語轉化成群眾(zhong) 話語，進一步啟發大學生對黨(dang) 史的理解和思考。

　　堅持理論與(yu) 實踐相結合，推動大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育落實。大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育還要注重實踐，要將學習(xi) 教育成果內(nei) 化於(yu) 心，外化於(yu) 行，把紅色基因永遠融入精神血脈。一方麵，要開展形式多樣的黨(dang) 史學習(xi) 教育社會(hui) 實踐，引導大學生堅定理想信念，牢記初心使命，深入了解百年黨(dang) 史背後所體(ti) 現的“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇鬥爭(zheng) ，對黨(dang) 忠誠、不負人民的偉(wei) 大建黨(dang) 精神”，深刻理解中國共產(chan) 黨(dang) 的精神之源；另一方麵，大學生要把黨(dang) 史學習(xi) 教育的收獲轉化為(wei) 具體(ti) 的實踐，知行合一，在未來職業(ye) 發展選擇上，將個(ge) 人理想與(yu) 國家前途命運相統一，到基層去、到祖國最需要的地方去，在服務人民和奉獻社會(hui) 中深刻認識中國共產(chan) 黨(dang) 為(wei) 什麽(me) 能、馬克思主義(yi) 為(wei) 什麽(me) 行、中國特色社會(hui) 主義(yi) 為(wei) 什麽(me) 好。堅持學習(xi) 、加強曆練、積累經驗、提高能力，讓青春之花綻放在基層，小我融入大我，青春奉獻祖國，從(cong) 而更好實現人生價(jia) 值。

　　黨(dang) 的曆史是一部革命的曆史、英雄的曆史，是一部為(wei) 中國人民謀幸福、為(wei) 中華民族謀複興(xing) 的曆史。將大學生黨(dang) 史學習(xi) 教育落細落小落實，是遵循大學生認知和成長規律的要求，有助於(yu) 在知識傳(chuan) 播過程中融入正確的價(jia) 值觀教育，從(cong) 而引導大學生深入了解黨(dang) 的基本理論、基本路線、基本經驗、基本綱領，旗幟鮮明反對曆史虛無主義(yi) ，擁護中國共產(chan) 黨(dang) 領導和我國社會(hui) 主義(yi) 製度，成為(wei) 擔當民族複興(xing) 大任的時代新人。

　　（作者單位係華東(dong) 政法大學。本文係華東(dong) 政法大學2021年度大學生思想政治教育研究中心“消費主義(yi) 視閾下青年‘躺平’現象研究”成果）