如果你是這所“雙一流”大學的大一新生，你的中長跑、引體(ti) 向上、仰臥起坐、立定跳遠不及格的話，抱歉，4年後，你將拿不到畢業(ye) 證！這並非玩笑。這所出台“最嚴(yan) 體(ti) 育校規”的大學，就是雲(yun) 南大學。該校從(cong) 2021年秋季開始，把學生體(ti) 質測試與(yu) 畢業(ye) 證直接掛鉤。

　　最近兩(liang) 天，雲(yun) 南大學出台“最嚴(yan) 體(ti) 育校規”的新聞引發關(guan) 注。據介紹，該校體(ti) 育新規要求，本科所有年級均開設體(ti) 育必修課，四年總計200學時。每學期體(ti) 育課考試內(nei) 容分成“運動技能+體(ti) 質測試+平時成績”三大部分，如果總分不及格，哪怕學習(xi) 成績再好，也拿不到雲(yun) 大畢業(ye) 證。

　　“體(ti) 測掛鉤畢業(ye) 證”不是雲(yun) 南大學的首創舉(ju) 措。2007年教育部曾提出這一要求，2014年教育部印發《高等學校體(ti) 育工作基本標準》，明確規定“建立健全《國家學生體(ti) 質健康標準》管理製度，學生測試成績列入學生檔案，作為(wei) 對學生評優(you) 、評先的重要依據。畢業(ye) 時，學生測試成績達不到50分者按結業(ye) 處理”。不過這些年來，這一規定未能全麵落實到位，一些高校擔心，如果嚴(yan) 格執行，會(hui) 導致相當一部分大學生無法畢業(ye) ，因此在操作過程中往往睜隻眼閉隻眼，或是以體(ti) 育考試代替體(ti) 質測試。

　　盡管社會(hui) 生活水平不斷提高，大學生體(ti) 質持續下降卻是不爭(zheng) 事實。今年9月，教育部發布第八屆全國學生體(ti) 質和健康調查結果。與(yu) 2014年相比，2019年全國19至22歲大學生身體(ti) 素質多項指標呈現下滑趨勢，男女生握力、立定跳遠、50米跑、男生引體(ti) 向上及坐位體(ti) 前屈等都存在不同程度的下降，代表耐力素質的男生1000米和女生800米成績分別下降12.37秒、9.56秒。

　　大學生體(ti) 質健康水平繼續下降的根本原因是運動不足和不良的生活方式。一方麵，中小學階段課程繁重，健康意識培養(yang) 沒有成體(ti) 係，導致學生形成久坐不動的行為(wei) 習(xi) 慣，缺乏積極參加體(ti) 育鍛煉的健康意識。鍛煉不夠、睡眠不足、作息不規律、膳食不合理等不健康生活方式損害學生體(ti) 質，影響身心健康。同時，互聯網的發達，使得不少大學生沉迷於(yu) 虛擬世界，很少有時間到戶外去運動。正如雲(yun) 南大學體(ti) 育學院院長王宗平所說：“現在的大學生太需要增強體(ti) 魄了，他們(men) 情願在宿舍打遊戲追劇，也不願出門鍛煉。”

　　增強大學生體(ti) 質，遏製持續下滑趨勢，除了加強宣傳(chuan) 引導外，更需要通過製度倒逼加壓，激發學生加強鍛煉，養(yang) 成良好習(xi) 慣。一味遷就大學生群體(ti) 體(ti) 質差的現狀，擱置“體(ti) 測掛鉤畢業(ye) 證”的規定實施，看似是對大學生們(men) 的愛，實則是一種害。久而久之，形成一種惡性循環，高校越來越不敢較真體(ti) 測成績，大學生們(men) 越來越不重視體(ti) 質健康。

　　雲(yun) 南大學的做法值得推廣，是時候動真格了。“體(ti) 測掛鉤畢業(ye) 證”並非洪水猛獸(shou) 。隻要開足開齊體(ti) 育課，充分利用好體(ti) 育課堂主陣地，再加上學生的主動配合，積極鍛煉，學生體(ti) 質一定能得到有力改善，實現拿畢業(ye) 證的“小目標”。有高校教師直言，“99%的學生通過鍛煉後能過關(guan) ”。達標拿證隻是一方麵，更重要的是，通過這種“善意的強製”幫助大學生們(men) 養(yang) 成鍛煉習(xi) 慣，將會(hui) 受益終身。