“2021年教育部產(chan) 學合作協同育人項目對接會(hui) ”8日在京召開。本次對接會(hui) 以“質量·變革·創新”為(wei) 主題，就“十四五”期間高等教育改革、產(chan) 教融合、企業(ye) 發展等相關(guan) 政策展開解讀，分享優(you) 秀項目實踐經驗，探討產(chan) 學合作協同育人助力高等教育體(ti) 係高質量發展的思路和方法。

　　教育部高等教育司副司長範海林在致辭中表示，產(chan) 學合作協同育人項目是深化產(chan) 教融合、增強人才自主培養(yang) 能力的重要載體(ti) 。他將產(chan) 學合作育人分為(wei) 協作、合作、融合三個(ge) 發展階段。範海林認為(wei) ，現代產(chan) 業(ye) 學院建設正是“融合”階段的探索，鼓勵企業(ye) 將工廠辦到學校裏，鼓勵學校將課堂開在工廠中。未來要以產(chan) 學合作協同育人項目為(wei) 切入口，推進三個(ge) 融合：將教育教學內(nei) 容與(yu) 生產(chan) 實際相融合；將校內(nei) 校外教學資源相融合；推動新工科、新農(nong) 科、新醫科、新文科交叉融合。

　　在產(chan) 學合作的過程中，中小企業(ye) 起著重要作用。工業(ye) 和信息化部中小企業(ye) 局二級巡視員廉莉認為(wei) ，要激發“專(zhuan) 精特新”中小企業(ye) 發展活力，一要梯度培育“專(zhuan) 精特新”和“小巨人”企業(ye) ，二要通過頂層設計激發“專(zhuan) 精特新”中小企業(ye) 活力，三要重點支持“小巨人”企業(ye) 發展。然而，目前“專(zhuan) 精特新”中小企業(ye) 產(chan) 學合作還麵臨(lin) 著缺乏合適合作模式、供需對接不順暢等問題。廉莉表示，工信部在“十四五”期間將以提升中小企業(ye) 創新能力和專(zhuan) 業(ye) 化水平為(wei) 目標，從(cong) 政策體(ti) 係、服務體(ti) 係、發展環境三方麵扶持中小企業(ye) 發展，支持中小企業(ye) 成為(wei) 創新發源地，健全創新型中小企業(ye) 梯度培育體(ti) 係。

　　在具體(ti) 的項目經驗方麵，重慶大學副校長廖瑞金、天津市教育委員會(hui) 副主任白海力，以及華為(wei) 企業(ye) BG人才生態發展部部長孫剛、慧科集團董事長兼CEO嶽喜偉(wei) 從(cong) 不同角度分享了相關(guan) 實踐經驗。

　　據介紹，經過八年發展，目前產(chan) 學合作協同育人項目累計支持1100多所本科院校與(yu) 1100多家企業(ye) 合作立項7.6萬(wan) 項，企業(ye) 提供直接經費支持超過27億(yi) 元。該項目專(zhuan) 家組組長、哈爾濱工業(ye) 大學副校長徐曉飛表示，下一步將出台2022年項目指南導引，重點支持新工科、新醫科、新農(nong) 科、新文科“四新”建設以及“產(chan) 學合作西部行”計劃。

　　據悉，“2021年教育部產(chan) 學合作協同育人項目對接會(hui) ”由教育部高等教育司指導，教育部產(chan) 學合作協同育人項目專(zhuan) 家組主辦，中教全媒體(ti) 、慧科集團承辦。本次對接會(hui) 將為(wei) 期兩(liang) 日，邀請了多位教育及企業(ye) 界人士參與(yu) 。開幕式由教育部高等教育司理工處處長高東(dong) 鋒主持，當天超過140萬(wan) 人次在線上進行觀看。