在中央第七次西藏工作座談會(hui) 上，習(xi) 近平總書(shu) 記全麵闡釋了新時代黨(dang) 的治藏方略和做好西藏工作的指導思想，明確了當前和今後一個(ge) 時期西藏工作的目標任務、方針政策、戰略舉(ju) 措。新時代黨(dang) 的治藏方略深刻總結黨(dang) 治藏穩藏興(xing) 藏的寶貴經驗，植根於(yu) 習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想在西藏的生動實踐，是做好新時代西藏工作的根本遵循，必須長期堅持、全麵落實。教育強則國家強，人才興(xing) 則民族興(xing) 。“要堅持把立德樹人作為(wei) 中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人”。黨(dang) 的十八大以來，習(xi) 近平總書(shu) 記就教育工作發表了一係列重要論述，特別是在全國高校思想政治工作會(hui) 議上的重要講話，站在實現中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的全局和戰略高度，科學回答了高校培養(yang) 什麽(me) 樣的人、如何培養(yang) 人以及為(wei) 誰培養(yang) 人這一根本問題，為(wei) 做好新形勢下高校思想政治工作、發展高等教育事業(ye) 指明了行動方向。

　　新時代黨(dang) 的治藏方略具有很強的政治性、思想性、理論性，是新時代西藏工作的綱領性文獻，不僅(jin) 為(wei) 做好新時代西藏工作提供了根本遵循，也為(wei) 新時代西藏高校思想政治教育工作提供了根本的遵循和價(jia) 值依歸。西藏高校思政教師要深入思考，勇於(yu) 實踐，創造性地貫徹落實。

　　一、深刻認識西藏高校思想政治教育工作的曆史使命

　　習(xi) 近平總書(shu) 記在中央第七次西藏工作座談會(hui) 上指出，黨(dang) 的十八大以來，西藏工作麵臨(lin) 的形勢和任務發生了深刻變化，我們(men) 深化對西藏工作的規律性認識，總結黨(dang) 領導人民治藏穩藏興(xing) 藏的成功經驗，形成了新時代黨(dang) 的治藏方略。我們(men) 要站在這樣的一個(ge) 曆史方位，去分析和認識西藏高校思想政治教育工作的曆史使命，發揮西藏高校思想政治教育工作的重要作用。

　　西藏高校思想政治教育工作的曆史使命，與(yu) 思想政治理論教育的地位和作用密不可分。教育工作的根本任務在於(yu) 立德樹人，而思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關(guan) 鍵課程，是政治性、思想性、學術性和專(zhuan) 業(ye) 性的統一。高校思想政治理論教育工作必須聽黨(dang) 指揮，高校思想政治教育工作者必須是黨(dang) 的最忠實的擁護者。開展馬克思主義(yi) 理論教育，用習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想鑄魂育人，調動高校思政課教師的積極性、主動性、創造性，凝聚起思政課教師為(wei) 黨(dang) 的事業(ye) 不懈奮鬥的共同意誌，引導學生增強中國特色社會(hui) 主義(yi) 道路自信、理論自信、製度自信、文化自信，把愛國主義(yi) 精神埋入每個(ge) 青少年的心靈深處，培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人，是高校思想政治理論教育的根本使命。

　　西藏高校思想政治教育工作既有高校思想政治理論教育工作的一般屬性，又有自身的特殊要求。新時代黨(dang) 的治藏方略，立足中國特色社會(hui) 主義(yi) 實踐和西藏工作實際，是新時代西藏工作的“綱”和“魂”，也是西藏高校思想政治理論課的“根”與(yu) “魂”。習(xi) 近平總書(shu) 記在中央第七次西藏工作座談會(hui) 上強調，當今世界正經曆著百年未有之大變局，當今中國處在中華民族偉(wei) 大複興(xing) 的關(guan) 鍵時期。中華民族偉(wei) 大複興(xing) 是我們(men) 的奮鬥目標，百年未有之變局是我們(men) 麵臨(lin) 的挑戰和機遇。西藏高校思想政治教育工作要切實擔當起維護祖國統一、加強民族團結的責任與(yu) 使命，有效適應當前西藏工作階段性變化帶來的新特征新要求，堅決(jue) 貫徹落實新時代黨(dang) 的治藏方略，緊緊圍繞培養(yang) 什麽(me) 人、怎樣培養(yang) 人、為(wei) 誰培養(yang) 人這個(ge) 根本問題，去優(you) 化創新西藏高校思想政治教育工作水平，以高質量教育供給引領帶動教育服務提質增效，為(wei) 建設團結富裕文明和諧美麗(li) 的社會(hui) 主義(yi) 現代化新西藏作出應有的貢獻。

　　二、新時代黨(dang) 的治藏方略為(wei) 西藏高校思想政治教育工作指明了方向，提供了根本遵循

　　辦好中國的事情，關(guan) 鍵在黨(dang) 。黨(dang) 政軍(jun) 民學，東(dong) 西南北中，黨(dang) 是領導一切的。新時代黨(dang) 的治藏方略，以堅持黨(dang) 的領導為(wei) 根本，強調黨(dang) 的建設，凸顯了黨(dang) 的領導在西藏工作的核心地位和關(guan) 鍵作用。西藏高校要持續探索完善新時代黨(dang) 的治藏方略與(yu) 思想政治教育工作有機統一的體(ti) 製機製，堅定不移把新時代黨(dang) 的治藏方略落實到西藏高校思想政治教育工作改革各方麵全過程，堅決(jue) 防止重視國際接軌忽視中國特色西藏特點、重視品德要求忽視理想信念、重視教育專(zhuan) 業(ye) 性忽視教育政治性等傾(qing) 向。

　　在黨(dang) 委層麵，要發揮好黨(dang) 委在辦學方向和育人導向治理機製中的核心作用。經過不斷探索，黨(dang) 委發揮把方向、管大局、保落實的領導作用已經有了製度基礎。黨(dang) 的領導是全麵的，黨(dang) 的主張要通過加強黨(dang) 的政治建設、建設一支忠誠幹淨擔當的幹部隊伍、加強基層黨(dang) 組織建設的作用發揮得到加強。黨(dang) 員領導幹部政治標準要更高、黨(dang) 性要求要更嚴(yan) 、組織紀律性要更強。建立黨(dang) 委統一領導、黨(dang) 政齊抓共管的工作格局，不斷加強責任感和使命感，貫徹黨(dang) 的教育路線方針政策，把準教育改革方向，確保新時代黨(dang) 的治藏方略貫穿於(yu) 西藏高校思想政治教育工作全過程。

　　在管理層麵，要有效強化有關(guan) 管理部門黨(dang) 組織政治功能。高校管理部門具有謀戰略、定政策、配資源等主要職能，是新時代黨(dang) 的治藏方略與(yu) 西藏高校思想政治教育工作有機融合的重要環節。西藏民族大學已經逐步構建起“橫向拉伸、縱向拓展”的“四心一室一地”的“大思政”工作格局（習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想教學研究中心、西藏高校鑄牢中華民族共同體(ti) 意識協同創新中心、西藏大學生思想政治教育研究中心、全區網絡思政工作中心，西藏地方與(yu) 祖國關(guan) 係曆史文獻整理研究室，西藏自治區高校思想政治工作者培訓基地），打造全過程的開放共融的“大思政”格局。從(cong) 實踐情況看，這一機製有利於(yu) 發揮管理部門的政治功能和方向引領作用，是推動新時代黨(dang) 的治藏方略與(yu) 西藏高校思想政治教育工作有機融合的積極探索。

　　在教師層麵，要以新時代黨(dang) 的治藏方略引領教學實踐。持續強化教師隊伍思想理論武裝，解決(jue) 好思想認識和動力源泉問題，發揚“老西藏精神”、“兩(liang) 路”精神，在工作中不斷增強責任感和使命感，變“要我做”為(wei) “我要做”，把黨(dang) 的正確主張變為(wei) 教師的自覺行動。要著重加強教師隊伍的教育管理，使之充分認識到思政課的政治性、思想性、學術性和專(zhuan) 業(ye) 性的統一，善於(yu) 從(cong) 政治上分析現實問題，紮牢對馬克思主義(yi) 的信仰，對社會(hui) 主義(yi) 和共產(chan) 主義(yi) 的信仰，以徹底的思想理論說服學生，善於(yu) 把貫徹落實新時代黨(dang) 的治藏方略與(yu) 教學實際結合起來，經常對標找差距抓落實，在教學中提升政治判斷力、政治領悟力和政治執行力，使西藏高校思政課更有針對性和實效性，實現知、情、意、行的統一。

　　三、全麵貫徹新時代黨(dang) 的治藏方略，開創西藏高校思想政治教育工作新局麵

　　立足西藏新發展階段，西藏高校要貫徹落實新時代黨(dang) 的治藏方略，更加主動把思政工作融入到黨(dang) 和國家工作全局，為(wei) 西藏全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化貢獻更多後備力量，開創新時代西藏高校思政工作高質量發展新局麵。

　　把方向。要充分體(ti) 現中國特色社會(hui) 主義(yi) 高校的內(nei) 在要求，以維護祖國統一、加強民族團結，鑄牢中華民族共同體(ti) 意識為(wei) 主線，做好西藏高校思想政治教育工作。既要用學習(xi) 貫徹新時代黨(dang) 的治藏方略作為(wei) 長期性和戰略性工程，又要用黨(dang) 史學習(xi) 教育和“政治標準要更高、黨(dang) 性要求要更嚴(yan) 、組織紀律性要更強”專(zhuan) 題教育的學習(xi) 效果以及全過程的開放共融的“大思政”格局的打造，來綜合衡量教育成效。以服務黨(dang) 和國家工作大局為(wei) 出發點，最終實現西藏長治久安和高質量發展，是西藏高校思想政治教育工作的根本方向。

　　管大局。要對標對表習(xi) 近平總書(shu) 記和黨(dang) 中央對西藏工作、對教育的重要論述和決(jue) 策部署，立足高校思想政治教育工作的曆史使命，深入思考西藏高校思想政治教育工作的戰略目標，真正把新時代黨(dang) 的治藏方略融入到西藏高校思想政治教育實踐中。西藏高校既要完成培養(yang) 德智體(ti) 美勞全麵發展的社會(hui) 主義(yi) 建設者和接班人的曆史使命，又肩負培育民族團結之花大苗圃的特殊使命，應當投入更多的資源在思想政治教育工作中，多思考問題、多總結經驗、多研究規律，為(wei) 全麵建設團結富裕文明和諧美麗(li) 的社會(hui) 主義(yi) 現代化新西藏作出新的更大貢獻。

　　保落實。圍繞新時代黨(dang) 的治藏方略，抓住西藏工作的主要矛盾，破解西藏高校思想政治教育中存在的突出問題。突破傳(chuan) 統思想政治教育固有的“滿堂灌”教育模式，把握思政課改革創新這個(ge) 關(guan) 鍵，培育提升西藏高校思想政治教育工作能力，加強意識形態工作能力。貫徹落實新時代黨(dang) 的治藏方略，用好全區網絡思政工作中心等思政平台，為(wei) 西藏高校思想政治教育不斷注入源頭活水，助力構建“大思政”工作格局。

　　此文為(wei) 西藏自治區教育科學研究2020年度課題基礎性研究成果，課題批準號：XZJYKTJX10。 （作者單位：西藏民族大學 ）