張凡:不經曆風雨 怎能見彩虹
日喀則市桑珠孜區第二小學六年級(4)班學生張凡,是一個(ge) 尊敬老師、團結同學的陽光女孩兒(er) 。在學習(xi) 上,她腳踏實地、勤奮好學,多次被評為(wei) “三好學生、優(you) 秀學生幹部”,深受老師和同學們(men) 的喜愛。在生活中,她樂(le) 於(yu) 助人、活潑可愛、尊敬師長,在鄰裏街坊眼中,她是一個(ge) 自強自立、誠信友善的好少年。
張凡學習(xi) 刻苦,堅持做到課前預習(xi) 、課後及時複習(xi) 。作為(wei) 一名班幹部,不僅(jin) 能積極完成老師交給的任務,還能幫助老師管理好班級事務,對於(yu) 班集體(ti) 榮譽她倍加珍惜。學校組織獻愛心公益活動或實踐活動時,她總是第一個(ge) 站出來,捐贈書(shu) 籍,幫助他人……
她勇於(yu) 探索、敢於(yu) 嚐試,喜歡挑戰自己,當得知民族團結教育基地需要講解員時,她通過觀看講解員視頻和老師的指導,不斷磨煉自己,讓自己變得更加自信,經過長時間的練習(xi) ,她的講解水平和技巧得到很大的提升。同時,她還利用課餘(yu) 時間,認真學習(xi) 了解民族團結進步相關(guan) 知識,不斷鑄牢中華民族共同體(ti) 意識,是大家公認的“民族團結小模範”。
張凡一直對祖國的傳(chuan) 統文化非常向往,她從(cong) 小生活在西藏,對西藏優(you) 秀傳(chuan) 統文化產(chan) 生了濃厚的興(xing) 趣,通過參觀博物館、閱讀書(shu) 籍、向老師同學們(men) 請教等學習(xi) ,不斷豐(feng) 富自己對本地傳(chuan) 統文化的認知,她結合藏族傳(chuan) 統文化所畫的《雙麵女巫》備受好評。
張凡同學始終信守著“我不是最好的,但必須努力做的比昨天更好”的青春箴言。學習(xi) 、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但是她懂得不經曆風雨,怎能見彩虹。她用愛心、恒心、信心、誠心、熱心托起更加燦爛完美的明天。她的名字和她一樣,平凡而不平庸,在她身上真實、集中地展現出了新時代好少年應有的道德品質。
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