近日，為(wei) 提升洛隆縣初級中學的教育教學質量，促進教師專(zhuan) 業(ye) 化發展，洛隆縣開展了福建“組團式”教育援藏工作隊“送教送培”下鄉(xiang) 暨自治區、市級課題研討活動。
福建“組團式”教育援藏團隊在洛隆縣中學參觀了“民族團結工作展板”“泉洛緣廣場”等，了解學校在民族團結和文化建設方麵的成果。活動中，援藏團隊以義(yi) 務教育標準課程為(wei) 基礎，緊扣新課標理念，與(yu) 洛隆縣中學教研組進行學科教研交流。援藏團隊還在洛隆縣中學開展了“送教送培”公開課和專(zhuan) 題講座。
“閩昌名師工作室”的掛牌，為(wei) 當地教師提供了一個(ge) 與(yu) 福建省優(you) 秀教育工作者交流學習(xi) 的平台，也標誌著福建與(yu) 洛隆縣在教育領域的合作進入了一個(ge) 新的階段。
福建先進的教育理念、核心素養(yang) 背景下初中課堂教學的方法與(yu) 途徑，對洛隆縣初級中學的教育教學質量提升起到了積極的推動作用，同時，活動發揮了“組團式”教育援藏示範引領和“閩昌名師工作室”對洛隆縣初中教育發展的帶頭作用。
版權聲明：凡注明“來源：新利平台”或“新利平台文”的所有作品，版權歸高原（北京）文化傳(chuan) 播有限公司。任何媒體(ti) 轉載、摘編、引用，須注明來源新利平台和署著作者名，否則將追究相關(guan) 法律責任。
