“高原紅石榴 共築中國夢”

　　為(wei) 進一步豐(feng) 富第六屆民族團結書(shu) 法、美術、攝影、微視頻作品征集活動的內(nei) 容和形式，弘揚傳(chuan) 統文化，激發學生對書(shu) 法藝術的熱愛之情，7月5日下午，由西藏自治區著力創建全國民族團結進步模範區專(zhuan) 項組主辦，西藏自治區黨(dang) 委宣傳(chuan) 部、西藏自治區民族事務委員會(hui) 協辦，西藏傳(chuan) 媒集團有限公司承辦的第六屆民族團結書(shu) 法、美術、攝影、微視頻作品征集活動走進拉薩市第一小學，為(wei) 同學們(men) 帶來了一堂生動的藏文書(shu) 法課。

　　為(wei) 了讓書(shu) 法課堂更加生動有趣，活動主辦方邀請西藏自治區書(shu) 法家協會(hui) 副主席旦增、西藏自治區書(shu) 法家協會(hui) 頓珠羅布，現場為(wei) 同學們(men) 傳(chuan) 授藏文書(shu) 法。課堂上，兩(liang) 位老師從(cong) 握筆姿勢、坐姿、運筆等基礎技巧講起，用深入淺出的方式向同學們(men) 介紹藏文書(shu) 法的獨特魅力和書(shu) 寫(xie) 要點。同學們(men) 聚精會(hui) 神地聆聽，認真學習(xi) 藏文書(shu) 法，古老的藏文書(shu) 法藝術在教室內(nei) 綻放光彩。不一會(hui) 兒(er) ，用藏文書(shu) 寫(xie) 的“漢藏一家親(qin) ”出現在黑板上，孩子們(men) 紛紛仔細臨(lin) 摹，在老師的指導下寫(xie) 出了滿意的作品。

　　“今天的活動非常有意義(yi) ，我學會(hui) 了如何既簡便又美觀地書(shu) 寫(xie) 藏文書(shu) 法，這一過程讓我深刻體(ti) 會(hui) 到藏文書(shu) 法的魅力。以後我一定會(hui) 認真學習(xi) 藏文，堅持練習(xi) 藏文書(shu) 法，努力提高自己的書(shu) 寫(xie) 水平，寫(xie) 出更多更好的藏文書(shu) 法作品。”拉薩市第一小學三年級八班學生索朗培塔說。

　　授課結束後，旦增老師還現場書(shu) 寫(xie) 了一幅“民族團結”藏文書(shu) 法作品，一邊向同學們(men) 展示，一邊強調了藏文書(shu) 法不僅(jin) 僅(jin) 是技巧的學習(xi) ，更是文化的傳(chuan) 承和心靈的修煉。他鼓勵同學們(men) 要在書(shu) 寫(xie) 中感受傳(chuan) 統文化的博大精深，通過書(shu) 法表達自己對祖國的熱愛和對民族團結的理解。“書(shu) 法作為(wei) 一種藝術形式，既體(ti) 現了我們(men) 民族文化的精髓，又是連接各民族情感的紐帶。今天，看到孩子們(men) 對於(yu) 藏文書(shu) 法的熱愛，我心裏特別感動，後期我們(men) 還會(hui) 給每個(ge) 孩子贈送一本藏文練習(xi) 本，鼓勵他們(men) 繼續認真學習(xi) 藏文書(shu) 法，進一步推動民族文化的傳(chuan) 承與(yu) 發展。”旦增說。

　　這堂生動的藏文書(shu) 法課不僅(jin) 讓拉薩市第一小學的孩子們(men) 領略了藏文書(shu) 法的獨特魅力，也激發了他們(men) 對傳(chuan) 統文化的理解和熱愛。“這次活動不僅(jin) 對學生們(men) 學習(xi) 藏文字體(ti) 有著極大的幫助，也激發了他們(men) 對藏文書(shu) 法和藝術的濃厚興(xing) 趣。孩子們(men) 在活動中展現出了極高的熱情和參與(yu) 度，希望未來還能舉(ju) 辦更多類似的活動，讓孩子們(men) 在輕鬆愉快的氛圍中學習(xi) 成長。”拉薩市第一小學三年級八班班主任央吉說。

　　目前，第六屆民族團結作品征集活動正在火熱進行中，書(shu) 法、美術、攝影、微視頻作品截稿時間為(wei) 8月1日。如果你有講述民族團結、社會(hui) 進步、城市發展、鄉(xiang) 村振興(xing) 、軍(jun) 民魚水情等方麵內(nei) 容的書(shu) 法、美術、攝影、微視頻作品，就抓緊時間投稿吧。

　　投稿方式

　　書(shu) 法及美術作品投稿地址：西藏自治區拉薩市朵森格路36號（西藏日報社）

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