自覺用黨規黨紀校正思想和行動（思想縱橫）

　　紀律是管黨(dang) 治黨(dang) 的“戒尺”。習(xi) 近平總書(shu) 記指出：“要把紀律建設擺在更加突出位置，黨(dang) 規製定、黨(dang) 紀教育、執紀監督全過程都要貫徹嚴(yan) 的要求，既讓鐵紀‘長牙’、發威，又讓幹部重視、警醒、知止，使全黨(dang) 形成遵規守紀的高度自覺。”紮實開展黨(dang) 紀學習(xi) 教育，要逐章逐條、聯係實際認真學習(xi) 《中國共產(chan) 黨(dang) 紀律處分條例》（以下簡稱《條例》），自覺用黨(dang) 規黨(dang) 紀校正思想和行動，真正使學習(xi) 黨(dang) 紀的過程成為(wei) 增強紀律意識、提高黨(dang) 性修養(yang) 的過程。

　　我們(men) 黨(dang) 自成立之日起就高度重視紀律建設，為(wei) 我們(men) 黨(dang) 不斷從(cong) 勝利走向勝利提供了重要保證。黨(dang) 的二大通過的第一部黨(dang) 章就對黨(dang) 的紀律作了具體(ti) 規定。黨(dang) 的五大明確提出黨(dang) 內(nei) 紀律非常重要，“宜重視政治紀律”。不論是革命戰爭(zheng) 年代的黃克功案，還是新中國成立初期的劉青山、張子善案，都體(ti) 現了我們(men) 黨(dang) 紀律嚴(yan) 明、執紀嚴(yan) 格。進入改革開放和社會(hui) 主義(yi) 現代化建設新時期，我們(men) 黨(dang) 大力整頓黨(dang) 風黨(dang) 紀，製定《關(guan) 於(yu) 黨(dang) 內(nei) 政治生活的若幹準則》，明確規定：“每個(ge) 黨(dang) 員要把維護黨(dang) 的集中統一，嚴(yan) 格遵守黨(dang) 的紀律，作為(wei) 自己言論和行動的準則。”新時代以來，以習(xi) 近平同誌為(wei) 核心的黨(dang) 中央把紀律建設納入黨(dang) 的建設總體(ti) 布局，堅持紀嚴(yan) 於(yu) 法，把紀律規矩挺在前麵，推動黨(dang) 在革命性鍛造中更加堅強有力。我們(men) 要通過紮實開展黨(dang) 紀學習(xi) 教育，把紀律嚴(yan) 明這一黨(dang) 的光榮傳(chuan) 統堅持好、發揚好，推動黨(dang) 員、幹部把遵規守紀刻印在心，內(nei) 化為(wei) 言行準則，用紀律建設來校準思想之標、調整行為(wei) 之舵、繃緊作風之弦。

　　黨(dang) 的紀律是黨(dang) 的各級組織和全體(ti) 黨(dang) 員必須遵守的行為(wei) 規則，是維護黨(dang) 的團結統一、完成黨(dang) 的任務的保證。能否嚴(yan) 守黨(dang) 的紀律，關(guan) 乎全黨(dang) 的創造力凝聚力戰鬥力，關(guan) 乎黨(dang) 在人民群眾(zhong) 心目中的形象，關(guan) 乎人心向背。要從(cong) 鞏固黨(dang) 的執政地位、提高黨(dang) 的執政能力的高度，深刻認識學紀、知紀、明紀、守紀的重大意義(yi) ，紮實開展黨(dang) 紀學習(xi) 教育。聚焦解決(jue) 一些黨(dang) 員、幹部對黨(dang) 規黨(dang) 紀不上心、不了解、不掌握等問題，把握學習(xi) 重點，在原原本本學習(xi) 《條例》上下功夫，準確掌握其主旨要義(yi) 和規定要求，搞清楚黨(dang) 的紀律規矩是什麽(me) ，弄明白能幹什麽(me) 、不能幹什麽(me) ，堅持對照《條例》檢視自己的理想信念和思想言行。

　　曆史昭示我們(men) ，什麽(me) 時候黨(dang) 的紀律得到充分尊重和嚴(yan) 格執行，黨(dang) 的團結統一就有保證，我們(men) 的事業(ye) 就興(xing) 旺發達。高標準高質量開展黨(dang) 紀學習(xi) 教育，不僅(jin) 要觸及思想和靈魂深處，更要把學習(xi) 成果體(ti) 現到行動上。要以嚴(yan) 明的紀律始終確保同以習(xi) 近平同誌為(wei) 核心的黨(dang) 中央保持高度一致，把思想和行動統一到黨(dang) 中央決(jue) 策部署上來，知行知止、令行禁止，形成推進中國式現代化的強大動力和合力。把增強紀律意識、規矩意識落實到用黨(dang) 章黨(dang) 規黨(dang) 紀約束自己的一言一行上，養(yang) 成在受監督和約束的環境中工作生活的習(xi) 慣，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力，始終做到忠誠幹淨擔當。堅持兩(liang) 手抓兩(liang) 促進，把開展黨(dang) 紀學習(xi) 教育同落實黨(dang) 中央重大決(jue) 策部署、完成本地區本部門本單位重點工作緊密結合起來，使黨(dang) 紀學習(xi) 教育每項措施都成為(wei) 促進中心工作的有效舉(ju) 措，推動黨(dang) 員、幹部履職盡責，做好本職工作。