從黨的曆史中汲取智慧和力量（思想縱橫）

　　黨(dang) 的曆史是最生動、最有說服力的教科書(shu) 。以習(xi) 近平同誌為(wei) 核心的黨(dang) 中央高度重視學習(xi) 黨(dang) 的曆史，特別是在全黨(dang) 開展黨(dang) 史學習(xi) 教育，廣大黨(dang) 員、幹部受到一次全麵深刻的政治教育、思想淬煉、精神洗禮。今年，中共中央印發《黨(dang) 史學習(xi) 教育工作條例》（以下簡稱《條例》），為(wei) 推動黨(dang) 史學習(xi) 教育常態化長效化提供了製度保證。《條例》要求“各級黨(dang) 委（黨(dang) 組）以及黨(dang) 委宣傳(chuan) 部門、黨(dang) 史和文獻部門等應當嚴(yan) 格落實意識形態工作責任製，嚴(yan) 把政治關(guan) 。正確處理曆史和現實、政治和學術、研究和宣傳(chuan) 等關(guan) 係”。正確處理這三對關(guan) 係，才能更好從(cong) 黨(dang) 的曆史中汲取智慧和力量。

　　正確處理曆史和現實的關(guan) 係。習(xi) 近平總書(shu) 記指出：“曆史、現實、未來是相通的。曆史是過去的現實，現實是未來的曆史。”學習(xi) 黨(dang) 史，就要用大曆史觀觀照現實問題、回應時代關(guan) 切，幫助人們(men) 更好了解過去、認識當下、把握未來。《條例》明確了黨(dang) 史學習(xi) 教育工作的主要任務是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。學習(xi) 黨(dang) 史要以史鑒今，將黨(dang) 的百餘(yu) 年曆史放在中華民族發展史、世界社會(hui) 主義(yi) 發展史、人類社會(hui) 發展史的宏闊背景下貫通把握，深刻領悟中國共產(chan) 黨(dang) 為(wei) 什麽(me) 能、馬克思主義(yi) 為(wei) 什麽(me) 行、中國特色社會(hui) 主義(yi) 為(wei) 什麽(me) 好，把學習(xi) 黨(dang) 史同總結曆史經驗、解決(jue) 現實問題、回應人民群眾(zhong) 新期待、推動實際工作結合起來，探尋解決(jue) 現實問題的普遍規律。黨(dang) 的事業(ye) 是賡續接力、薪火相傳(chuan) 的偉(wei) 業(ye) ，對百年奮鬥曆史最好的致敬，就是書(shu) 寫(xie) 新的奮鬥曆史。以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) ，是新時代新征程黨(dang) 和國家的中心任務。學習(xi) 黨(dang) 史要鑒往知來、向史而新，從(cong) 黨(dang) 史中汲取繼續前進的智慧和力量，進一步全麵深化改革，推進中國式現代化。

　　正確處理政治和學術的關(guan) 係。《條例》提出“加強中共黨(dang) 史黨(dang) 建學一級學科建設”，這將為(wei) 推動黨(dang) 史學習(xi) 教育常態化長效化提供更為(wei) 堅實的學理支撐。中共黨(dang) 史黨(dang) 建學科是一門既具有政治性又具有學術性的學科。所謂政治性，就要牢牢把握“黨(dang) 史姓黨(dang) ”的原則，堅持馬克思主義(yi) 對學術命題、學術思想、學術觀點的引領，更好推動學科體(ti) 係、學術體(ti) 係和話語體(ti) 係建設，引導人們(men) 樹立正確的黨(dang) 史觀。所謂學術性，就是要遵循史學研究規律，準確把握黨(dang) 的曆史發展的主題主線、主流本質。要堅決(jue) 反對和抵製曆史虛無主義(yi) ，讓正史成為(wei) 全黨(dang) 全社會(hui) 的共識。要善於(yu) 用學術講政治，把政治話語轉化為(wei) 學術話語、大眾(zhong) 話語，既促進學科建設和學術發展，又充分發揮黨(dang) 史經世致用的時代價(jia) 值。

　　正確處理研究和宣傳(chuan) 的關(guan) 係。黨(dang) 史研究和宣傳(chuan) 具有內(nei) 在一致性，研究是宣傳(chuan) 的前提和基礎，宣傳(chuan) 是研究的轉化和拓展，二者相輔相成、相互促進。一方麵，要堅持唯物史觀，吸收借鑒古今中外史學研究的有益經驗和方法，全麵係統研究黨(dang) 的曆史，運用大曆史觀總結曆史經驗、揭示曆史規律、把握曆史趨勢，加強思想引導和理論辨析，澄清對黨(dang) 史上一些重大曆史問題的模糊認識和片麵理解，更好正本清源、固本培元。另一方麵，打造係統化、多元化的黨(dang) 史宣傳(chuan) 陣地和平台，強化研究成果的轉化利用。創新手段、方法和載體(ti) ，通過重大主題宣傳(chuan) 和紀念活動、媒體(ti) 宣傳(chuan) 、基層宣傳(chuan) 宣講等，加大黨(dang) 史宣傳(chuan) 教育和黨(dang) 史知識普及力度，充分發揮黨(dang) 史以史鑒今、資政育人的作用。同時，以黨(dang) 史宣傳(chuan) 教育帶動黨(dang) 史研究內(nei) 容不斷拓展、研究方法不斷創新、研究資源不斷開放，為(wei) 推動黨(dang) 史學習(xi) 教育常態化長效化夯實基礎。