錨定現代化 改革再深化｜記者觀察：產教融合 株洲高標準培養“大國工匠”後備軍

　　產(chan) 教融合是衡量職業(ye) 教育改革成效的重要標誌，是實現教育鏈、產(chan) 業(ye) 鏈、供應鏈、人才鏈與(yu) 價(jia) 值鏈有機銜接的重要舉(ju) 措。

　　7月26日，中車株機公司工作人員在總成車間組裝大功率電力機車。新華社記者 李鑫 攝

　　畢業(ye) 生被源源不斷地送往相隔不遠的企業(ye) ，中車株洲電力機車有限公司是湖南千億(yi) 軌道交通產(chan) 業(ye) 集群龍頭企業(ye) ，以電力機車、城軌車輛、動車組等三大主業(ye) 為(wei) 核心，創造了中國軌道交通裝備領域的諸多紀錄。

　　7月26日，湖南越摩先進半導體(ti) 有限公司工作人員調試引線鍵合設備。新華社記者 李鑫 攝

　　構建以行業(ye) 頭部企業(ye) 為(wei) 龍頭、中小型企業(ye) 為(wei) 支撐的產(chan) 教融合生態圈，職業(ye) 技術學校與(yu) 行業(ye) 形成血脈相通、唇齒相依的產(chan) 教融合共同體(ti) ，構建人才共育、基地共建、人員互聘、資源共享、協作服務和文化交融的合作新格局。

　　7月26日，湖南鐵道職業(ye) 技術學院的學生在產(chan) 教融合“複興(xing) 號”動車組智能駕駛實訓室內(nei) 學習(xi) 動車駕駛。 新華社記者 李鑫 攝

　　立足產(chan) 教融合，株洲的職業(ye) 教育和先進製造業(ye) 攜手，加強技術人才儲(chu) 備，一批“技術能手”“大國工匠”正在茁壯成長，助推株洲走上高質量發展道路。

　　7月26日，湖南鐵道職業(ye) 技術學院的學生在車載電源係統運維實訓室進行核心零部件的拆裝與(yu) 檢測訓練。該實訓室可開展軌道車輛逆變裝置運行、維護、試驗、檢修等實習(xi) 實訓，電源變換技術、電力電子技術等課程實習(xi) 實訓。新華社記者 李鑫 攝

　　記者：韓依格、戴斌

　　新華社音視頻部製作