如何讓孩子們對科學感興趣？來聽他的講述 | 教育強國“我”想說

　　到2035年建成教育強國，是黨(dang) 中央作出的重要決(jue) 策部署，是習(xi) 近平總書(shu) 記念茲(zi) 在茲(zi) 、殷切期盼的“國之大者”。教育係統牢記囑托，砥礪奮進，奮力書(shu) 寫(xie) 教育強國建設支撐引領中國式現代化的新篇章。日前，教育部新媒體(ti) 矩陣推出“奮進在教育強國大路上——沿著總書(shu) 記指引的方向砥礪前行”專(zhuan) 欄，展示教育係統加快建設教育強國的生動實踐。

　　今天，“奮進在教育強國大路上——沿著總書(shu) 記指引的方向砥礪前行”專(zhuan) 欄之“教育強國‘我’想說”係列，來聽北京交通大學物理科學與(yu) 工程學院副教授陳征的講述——

　　賦能“雙減”，科普教育如何做加法？青少年科普“零距離”和科技創新“全鏈接”如何打通？看視頻，聽一聽北京交通大學物理科學與(yu) 工程學院副教授陳征講述如何做一名為(wei) 科學“搶流量”的科普工作者。