【學習(xi) 小組按】
今年4月23日是第29個(ge) 世界讀書(shu) 日。不論在基層、地方還是在中央工作,習(xi) 近平總書(shu) 記都把讀書(shu) 視作“最大的愛好”,多次談到自己的讀書(shu) 故事和心得體(ti) 會(hui) 。
讀書(shu) 不僅(jin) 要有明確的目標、不移的恒心,還要講求讀書(shu) 方法和技巧。怎麽(me) 做到善讀書(shu) ?小組梳理總結出習(xi) 近平提到過的一些閱讀方法,跟大家分享。
①讀書(shu) 要用“巧力”
一方麵,讀書(shu) 要用“巧力”,讀得巧,讀得實,讀得深,懂得取舍,注重思考,不做書(shu) 呆子,不讓有害信息填充我們(men) 的頭腦;另一方麵,也不能把讀書(shu) 看得太容易,不求甚解,囫圇吞棗,抓不住實質,把握不住精髓。
——《求知善讀,貴耳重目》(2006年3月1日),載於(yu) 《之江新語》
②書(shu) 本上的知識是死的,要把它變為(wei) 活的
書(shu) 本上的東(dong) 西是別人的,要把它變為(wei) 自己的,離不開思考;書(shu) 本上的知識是死的,要把它變為(wei) 活的,為(wei) 我所用,同樣離不開思考。讀書(shu) 學習(xi) 的過程,實際上是一個(ge) 不斷思考認知的過程。思考是閱讀的深化,是認知的必然,是把書(shu) 讀活的關(guan) 鍵。如果隻是機械地閱讀、被動地接受、簡單地瀏覽,沒有思考,人雲(yun) 亦雲(yun) ,再好的知識也難以吸收和消化。
——在中央黨(dang) 校2009年春季學期第二批進修班暨專(zhuan) 題研討班開學典禮上的講話(2009年5月13日)
③去粗取精、去偽(wei) 存真
讀書(shu) 學習(xi) 客觀上是一個(ge) 去粗取精、去偽(wei) 存真的過程,必須聯係實際,知行合一,通過理論的指導、利用知識的積累,來洞察客觀事物發展的規律。古人講,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”、“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之”,說的就是這個(ge) 道理。毛澤東(dong) 同誌說,讀書(shu) 是學習(xi) ,使用也是學習(xi) ,而且是更重要的學習(xi) ,講的也是同樣的道理。
——在中央黨(dang) 校2009年春季學期第二批進修班暨專(zhuan) 題研討班開學典禮上的講話(2009年5月13日)
④先易後難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿
讀書(shu) 是一個(ge) 長期的需要付出辛勞的過程,不能心浮氣躁、淺嚐輒止,而應當先易後難、由淺入深,循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說:“不積跬步,無以至千裏;不積小流,無以成江海。”
——在中央黨(dang) 校2009年春季學期第二批進修班暨專(zhuan) 題研討班開學典禮上的講話(2009年5月13日)
⑤要反複讀、仔細品
書(shu) 讀百遍,其義(yi) 自見。功夫下到一定程度,就能達到出神入化的境界。一本好書(shu) 、一篇好文章,要反複讀、仔細品,甚至把相關(guan) 書(shu) 籍和背景材料找來對照讀、比較讀,徹底琢磨清楚。
——在中央黨(dang) 校2009年春季學期第二批進修班暨專(zhuan) 題研討班開學典禮上的講話(2009年5月13日)
⑥讀書(shu) 最可貴的是終身堅持
讀書(shu) 最可貴的是終身堅持,無論處於(yu) 哪個(ge) 年齡段都孜孜不倦地讀書(shu) 。“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明”。年輕的時候,記憶力好、接受力強,應該抓緊讀一些對自己終身成長具有關(guan) 鍵性作用和決(jue) 定性影響的好書(shu) 。中年的時候,精力旺盛、視野開闊,應該努力拓展讀書(shu) 的廣度和深度,打牢一生的學問基礎。年老的時候,時間充裕、閱曆豐(feng) 富,要有鍥而不舍的精神、常讀常新的態度、百讀不厭的勁頭,在讀書(shu) 世界裏感悟人生、樂(le) 以忘憂。
——在中央黨(dang) 校2009年春季學期第二批進修班暨專(zhuan) 題研討班開學典禮上的講話(2009年5月13日)
⑦貴在持之以恒,重在學懂弄通
不注意學習(xi) ,忙於(yu) 事務,思想就容易僵化、庸俗化。學習(xi) 需要沉下心來,貴在持之以恒,重在學懂弄通,不能心浮氣躁、淺嚐輒止、不求甚解。領導幹部一定要把學習(xi) 放在很重要的位置上,如饑似渴地學習(xi) ,哪怕一天擠出半小時,即使讀幾頁書(shu) ,隻要堅持下去,必定會(hui) 積少成多、積沙成塔,積跬步以至千裏。
——在中央黨(dang) 校建校80周年慶祝大會(hui) 暨2013年春季學期開學典禮上的講話(2013年3月1日)
⑧一點一滴積累
我到農(nong) 村插隊後,給自己定了一個(ge) 座右銘,先從(cong) 修身開始。一物不知,深以為(wei) 恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書(shu) ,把羊拴到山坡上,就開始看書(shu) 。鋤地到田頭,開始休息一會(hui) 兒(er) 時,我就拿出新華字典記一個(ge) 字的多種含義(yi) ,一點一滴積累。
——在同各界優(you) 秀青年代表座談時的講話(2013年5月4日)
⑨既多讀有字之書(shu) ,也多讀無字之書(shu)
“人才有高下,知物由學。”夢想從(cong) 學習(xi) 開始,事業(ye) 靠本領成就。廣大青年要自覺加強學習(xi) ,不斷增強本領。人生的黃金時期在青年。青年時期學識基礎厚實不厚實,影響甚至決(jue) 定自己的一生。廣大青年要如饑似渴、孜孜不倦學習(xi) ,既多讀有字之書(shu) ,也多讀無字之書(shu) ,注重學習(xi) 人生經驗和社會(hui) 知識。
——在知識分子、勞動模範、青年代表座談會(hui) 上的講話(2016年4月26日)
⑩否定之否定、溫故而知新
那時候,我讀了一些馬列著作。15歲的我已經有了獨立思考能力,在讀書(shu) 過程中通過不斷重新審視,達到否定之否定、溫故而知新,慢慢覺得馬克思主義(yi) 確實是真理,中國共產(chan) 黨(dang) 領導確實是人民的選擇、曆史的選擇,我們(men) 走的社會(hui) 主義(yi) 道路確實是一條必由之路。這種通過自己思考、認識得出的結論,就會(hui) 堅定不移。
——在北京大學考察時的講話(2018年5月)
整理/靜玄
編輯/鍾祺
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