青年的朋友習近平

　　“我到任何一個(ge) 地方都關(guan) 心青年。”從(cong) 陝北黃土高原的青春歲月一路走來，習(xi) 近平總書(shu) 記始終心係青年、關(guan) 懷青年、傾(qing) 聽青年，做青年朋友的知心人、熱心人、引路人。

　　愛青年人者，青年人亦恒愛之。

　　在總書(shu) 記真心關(guan) 懷、真摯期望的激勵下，億(yi) 萬(wan) 中國青年奮發進取、拚搏奉獻，以青春之活力驅動民族之複興(xing) ，用青年之光彩揮寫(xie) 國家之未來。

　　知心：“總書(shu) 記像大朋友一樣與(yu) 大家溝通交流”

　　“青年是國家的未來和民族的希望。”在習(xi) 近平總書(shu) 記心中，青年始終占據著重要位置。

　　2016年五四青年節前夕，總書(shu) 記來到中國科學技術大學考察，特意走進圖書(shu) 館看望正在自習(xi) 的同學們(men) 。

　　“在圖書(shu) 館學習(xi) 覺得氛圍很好吧？還得早點來占個(ge) 座？”“家是哪裏的？一個(ge) 人來合肥上大學爸媽放心嗎？”“去西部地區支教這一年感受很深吧？農(nong) 村的孩子，不忘初衷。”……

　　總書(shu) 記宛如家中長輩、貼心好友，給予同學們(men) 無微不至的關(guan) 愛。

　　走出圖書(shu) 館時，送別的師生們(men) 擠滿了道路兩(liang) 側(ce) 。總書(shu) 記冒雨走到大家中間，挨個(ge) 兒(er) 握手。十多分鍾過去了，雨水早已打濕了總書(shu) 記的衣服和鞋子。在場的青年學子回憶起那一幕，感動地說：“總書(shu) 記的手溫暖、有力，給人以力量。”

　　“總書(shu) 記是那麽(me) 謙遜平和、親(qin) 切和藹”“和我們(men) 一點兒(er) 距離感也沒有”“沒有領導架子，沒有‘官話套話’，而是像大朋友一樣與(yu) 大家溝通交流”……一次次平易近人、親(qin) 切平等的互動，令無數青年人感到溫暖。

　　在中國科學技術大學國家同步輻射實驗室，安徽省先進功能高分子薄膜工程實驗室團隊成員崔昆朋教授（左一）同學生交流（2024年4月6日攝）。新華社記者 張端 攝

　　參加中國政法大學主題團日活動，總書(shu) 記同站成兩(liang) 排的同學一個(ge) 個(ge) 握手，一個(ge) 都沒落下；有的同學坐在總書(shu) 記後麵，“總書(shu) 記聽我發言時，就轉著身子看向我這裏”。

　　同北京大學馬克思主義(yi) 學院師生交流結束後，有同學問總書(shu) 記能不能合影留念。總書(shu) 記熱情答應，還貼心地按身高為(wei) 他們(men) 排了隊形，並詢問攝影師“是不是所有人都露出臉啦”。

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　　“尊重青年天性，照顧青年特點，經常到青年中去，同青年零距離接觸、麵對麵交流”。總書(shu) 記這份體(ti) 貼周到，滿是細致入微的關(guan) 懷與(yu) 愛護。

學生在哈爾濱工業(ye) 大學航天館內(nei) 聽中國航天日主題講座（2024年4月24日攝）。新華社記者 謝劍飛 攝

　　2009年9月，時任中共中央政治局常委、國家副主席習(xi) 近平來到哈爾濱工業(ye) 大學考察，與(yu) 同學們(men) 親(qin) 切座談，會(hui) 議室裏座無虛席。當看到門外還圍著很多學生時，他說：“同學們(men) 都進來，站在後麵。”

　　同學們(men) 站著聽，他就站著講——這個(ge) 細節印刻在在場的每一名學子心中。

　　聽了學生代表講述多位家庭經濟困難的同學通過勤工儉(jian) 學自立自強的故事，習(xi) 近平分享了自己在梁家河當知青時白天勞動、晚上看書(shu) 的經曆：“人在年輕的時候就應該多吃點兒(er) 苦頭、多經曆些磨難，這樣才能實現人生的‘脫胎換骨’，達到勵誌成才的效果。”

　　麵對麵暢談時幽默地說“我很願意和我們(men) 的同學們(men) ‘侃大山’”；即興(xing) 談話時深情道出“跟大家講這麽(me) 幾句，也是和同學們(men) 交心”；在紙短情長的書(shu) 信間，以“你們(men) 的同誌習(xi) 近平”落款……一句句由衷之語，拉近與(yu) 青年的距離。

　　1984年8月，河北大學約20名暑期返鄉(xiang) 的正定籍大學生接到了一份特殊的邀請——時任正定縣委書(shu) 記習(xi) 近平邀他們(men) 到縣委座談。

　　接到消息的時候，還是大二學生的翟玉虎正在田間忙農(nong) 。當年的場景，他依然記憶猶新。

　　“你們(men) 是全縣人民的驕傲。”座談現場，大家落座後，習(xi) 近平說，“大學生思想活躍，敢講實話，希望你們(men) 踴躍發言，不要有顧慮，多為(wei) 全縣獻計獻策。”

　　真摯坦誠的話語讓在場的大學生們(men) 備受鼓舞，大家興(xing) 奮地暢所欲言。翟玉虎難忘一個(ge) 細節：習(xi) 近平特意囑咐“以後大家有什麽(me) 好建議，可以給縣委寫(xie) 信，也可以直接給我寫(xie) 信”。

　　座談會(hui) 最後，習(xi) 近平站起身來，動情地說：“歡迎在座的各位同學回來和我們(men) 一起建設家鄉(xiang) 。你們(men) 回來，我舉(ju) 雙手歡迎！”

　　“那次座談成為(wei) 我人生的啟明星，指引著我一步一步向前行。”翟玉虎說，從(cong) 此便覺得肩上多了一份責任與(yu) 使命。

　　黨(dang) 的十八大以來，同各界優(you) 秀青年代表座談，共話中國夢；主持召開基層代表座談會(hui) ，聽取“90後”鄉(xiang) 村創業(ye) 者、“95後”農(nong) 民工的意見建議；在大學校園和學生們(men) 同上一堂思政課並參與(yu) 討論……習(xi) 近平總書(shu) 記始終樂(le) 於(yu) 傾(qing) 聽青年心聲，回應青年期待。

　　“成為(wei) 青年願意講真話、交真心、訴真情的知心朋友。”這正是習(xi) 近平總書(shu) 記同廣大青年朋友們(men) 的交心之道。

　　熱心：“青年人的夢想、工作、生活，總書(shu) 記都裝在心上”

　　“青年之於(yu) 黨(dang) 和國家而言，最值得愛護、最值得期待。”青年的所思、所憂、所盼，都是習(xi) 近平總書(shu) 記心中的牽掛。

　　2014年12月，習(xi) 近平總書(shu) 記來到澳門大學橫琴校區。這裏正在舉(ju) 行“中華傳(chuan) 統文化與(yu) 當代青年”主題沙龍活動。

　　“大家不用緊張，暢所欲言。”習(xi) 近平總書(shu) 記愉快地參加進來，“我先聽聽大家的討論，然後談談對你們(men) 學習(xi) 體(ti) 會(hui) 的體(ti) 會(hui) 。”

　　從(cong) 小學習(xi) 民樂(le) 的澳門大學學生韓幸芸深感民樂(le) 的一些古譜失傳(chuan) ，冷門樂(le) 器更是門庭冷落。她第一個(ge) 發言，講述心中的困惑：“澳門青年要怎樣將民族音樂(le) 發揚光大？”

　　對此，習(xi) 近平總書(shu) 記分享了前一晚觀看慶祝澳門回歸祖國15周年文藝晚會(hui) 的感受，勉勵道：“澳門中樂(le) 團的演出質量很高”“澳門是有民樂(le) 土壤的，當代青年人要有文化自覺和文化自信”。

　　“我本人也是一個(ge) 中華文化的熱烈擁護者、忠實學習(xi) 者。”習(xi) 近平總書(shu) 記講起自己的學習(xi) 經曆，從(cong) 青少年起閱讀中華文化典籍，養(yang) 成“開卷有益”的習(xi) 慣，如今有閑暇仍是“一書(shu) 在手，其樂(le) 無窮”。

　　從(cong) 總書(shu) 記的青春故事中，韓幸芸找到了從(cong) 中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化中築牢文化自信，汲取營養(yang) 和力量的答案。

　　每每同青年們(men) 交流，總書(shu) 記就像是老同學、大朋友，傳(chuan) 授過來人的經驗，給出貼心的指導。

　　說到“學習(xi) 的目的”，總書(shu) 記提出“把學到的知識回饋社會(hui) ，做一個(ge) 對社會(hui) 有用的人，做一些對社會(hui) 有用的事”；

　　談論“應怎樣做人”，總書(shu) 記指明“年輕人很重要的一條，就是要學做有原則的人，要有一種操守，自己給自己製定一些做人的規矩”；

　　探討“要如何立誌”，總書(shu) 記叮囑“在攀登知識高峰中追求卓越，在肩負時代重任時行勝於(yu) 言，在真刀真槍的實幹中成就一番事業(ye) ”；

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　　“總書(shu) 記的語言平實而真誠”“他的觀點都是很有見地、很有思想而且都是正能量的”“幽默風趣”“很博學”……總書(shu) 記的一言一行，如春風化雨，給青年們(men) 以啟迪和感悟。

　　青年處於(yu) 人生道路的起步階段，少不了成長的煩惱。深知青年的壓力和不易，總書(shu) 記始終關(guan) 注青年成長的“關(guan) 鍵處”“緊要時”。

　　在清華大學舉(ju) 辦的2024屆畢業(ye) 生大型就業(ye) 洽談會(hui) 上，一名用人單位招聘人員（左二）與(yu) 求職畢業(ye) 生交流（2024年3月15日攝）。新華社記者 鞠煥宗 攝

　　2022年6月，正在四川考察的習(xi) 近平總書(shu) 記來到宜賓學院。求實會(hui) 堂裏，一場企業(ye) 招聘宣講會(hui) 正在進行。

　　“我來聽聽你們(men) 是怎麽(me) 招聘的。”習(xi) 近平總書(shu) 記向企業(ye) 負責人一一詢問招工需求，又向學生們(men) 詳細了解就業(ye) 意向和求職進展，“都是學什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) 的？想去哪裏工作？”

　　即將畢業(ye) 的劉江告訴總書(shu) 記自己曾經當過兵。總書(shu) 記稱讚道：“有這個(ge) 經曆很好，鋼鐵就是這樣煉成的。”

　　“總書(shu) 記說‘鋼鐵就是這樣煉成的’‘大學生就業(ye) 要懷著一顆平實之心’，深深鼓舞了我。”如今已成為(wei) 工程師的劉江腳踏實地學習(xi) 積累，不斷錘煉提升自己的專(zhuan) 業(ye) 技能。

　　從(cong) 堅定信仰、為(wei) 人修身，到求學擇業(ye) 、創新奮鬥……總書(shu) 記深刻把握當代青年成長成才的特點和規律，用青年人聽得懂、聽得進的話語，為(wei) 青年發展指點迷津，指明方向。

　　“現在大學生村官好多已經30歲了，我們(men) 都要結婚、生孩子，但我們(men) 目前的收入很難支撐這些別人看起來似乎很平常的夢想”“服務期滿後，我們(men) 的出路在哪裏，也是我們(men) 糾結的問題”……2014年全國兩(liang) 會(hui) 廣東(dong) 代表團審議現場，麵對習(xi) 近平總書(shu) 記，“80後”大學生村官冼潤霞袒露心扉。

　　聽完冼潤霞的發言，總書(shu) 記當場給予回應：“要關(guan) 心大學生村官的工作生活，包括婚戀問題，給他們(men) 創造條件紮根基層、實現夢想。”

　　不久，廣東(dong) 省研究製定了大學生村官的培訓、流動機製，廣州市組織搭建起了婚戀交友平台……“沒想到總書(shu) 記關(guan) 心得這麽(me) 細。青年人的夢想、工作、生活，他都裝在心上。”冼潤霞說。

　　“要千方百計為(wei) 青年辦實事、解難事”，習(xi) 近平總書(shu) 記對青年細致入微的關(guan) 愛始終如一。

　　在福州時，習(xi) 近平兼任閩江職業(ye) 大學校長。在他的關(guan) 心推動下，學校破格錄取了無臂學生黃道亮，對曆經三次高考終於(yu) 圓夢的黃道亮而言，“不亞(ya) 於(yu) 一次重生”；

　　2016年全國兩(liang) 會(hui) 湖南代表團審議現場，得知十八洞村的大齡男青年“脫單”有了新進展，總書(shu) 記十分欣慰；

　　2023年上海考察時，聽到外來務工青年在出租房社區住得好，想“在這裏安個(ge) 家”，總書(shu) 記高興(xing) 地說：“好啊！紮根，落戶，發展”；

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在天津青年宮，學員在青年夜校練習(xi) 有氧健身舞（2024年4月23日攝）。　新華社記者 趙子碩 攝

　　“總書(shu) 記了解青年、理解青年，知道我們(men) 的所思所盼，帶給我們(men) 奮進的力量。”這是當代青年的共同心聲。

　　貼心：“總書(shu) 記是我們(men) 的學習(xi) 榜樣和人生導師”

　　“人生萬(wan) 事須自為(wei) ，跬步江山即寥廓。”追求進步，是青年最寶貴的特質。前行路上，習(xi) 近平總書(shu) 記是青年們(men) 最堅定的引路人。

　　“馬克思主義(yi) 不是書(shu) 齋裏的學問”。時至今日，中央統戰部工作人員樊靜蓉依然記得習(xi) 近平總書(shu) 記當年的叮嚀。

　　2018年五四青年節前夕，北京大學馬克思主義(yi) 學院“解讀新時代”讀書(shu) 討論會(hui) 上，麵對青年學子，習(xi) 近平總書(shu) 記將自己年輕時確立信仰的過程娓娓道來：通過在基層歲月中腳踏實地、身體(ti) 力行的實踐，通過為(wei) 人民做實事、謀福利，深刻地體(ti) 悟到馬克思主義(yi) 不僅(jin) 能科學地解決(jue) 許多實際問題，更是一門以增進人民福祉、創造理想社會(hui) 為(wei) 己任的真學問。

　　現場聆聽總書(shu) 記的重要講話，樊靜蓉深受震動和教育。從(cong) 北京大學畢業(ye) 後，樊靜蓉選擇來到重慶渝北區玉峰山鎮玉峰村當了三年大學生“村官”，在鄉(xiang) 村熱土中實踐信仰。

學生參觀北京大學“大講堂之路”展覽（2024年3月16日攝）。新華社記者 王翔 攝

　　“學莫便乎近其人。”榜樣，是行動的力量。

　　聽了習(xi) 近平總書(shu) 記一番推心置腹的求知心得，當時21歲的廈門大學經濟係學生張宏樑明白了“要把馬克思主義(yi) 原著‘厚的讀薄，薄的讀厚’”；跟隨著習(xi) 近平總書(shu) 記把讀書(shu) 作為(wei) “一種生活方式”，年輕黨(dang) 員幹部克服在學習(xi) 方麵存在的問題，“常修常煉、常悟常進”……

　　“學長好！”2021年4月，即將迎來建校110周年的清華大學，以青春的朝氣和如潮的熱情歡迎習(xi) 近平總書(shu) 記的到來。

　　盡管已時隔三年，和總書(shu) 記麵對麵的一個(ge) 個(ge) 場景，依然深深鐫刻在清華大學社科學院研究生宋珂昕的腦海裏。

　　“總書(shu) 記回憶起自己在清華讀書(shu) 時的經曆，鼓勵大家堅持德智體(ti) 美勞全麵發展。”宋珂昕還記得，得知她入選了備戰東(dong) 京奧運會(hui) 中國女籃名單後，總書(shu) 記親(qin) 切地詢問了她的年級、專(zhuan) 業(ye) 、場上位置，還說“會(hui) 一直關(guan) 注”她。

　　“這不僅(jin) 是領袖對青年的期望，也是學長對學弟學妹們(men) 的關(guan) 懷。”每每想到總書(shu) 記的親(qin) 切叮囑，宋珂昕都覺得心中有使不完的勁兒(er) 。

　　青年智則國智，青年強則國強。

　　“同人民一道拚搏、同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向”——習(xi) 近平總書(shu) 記將這份寄望賦予新時代中國青年。

　　2024年3月，綿綿春雨中，習(xi) 近平總書(shu) 記走進湖南第一師範學院（城南書(shu) 院校區）。

這是2024年3月18日無人機拍攝的湖南第一師範學院（城南書(shu) 院校區）。新華社記者 薛宇舸 攝

　　學校大廳裏，數學與(yu) 統計學院大三學生黎潔上前，向總書(shu) 記匯報自己的求學感受，表達“一定珍惜青春，不負韶華，爭(zheng) 做一名新時代的大先生”的誌向。習(xi) 近平總書(shu) 記點頭給予鼓勵。

　　迎著一張張青春的麵孔，總書(shu) 記勉勵：“我國正在以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興(xing) 偉(wei) 業(ye) ，當代青年學子正當其時。”

　　“總書(shu) 記的話語中有一種堅定不移的力量感染著我們(men) 、引領著我們(men) 前進。”黎潔說。

　　把握時代方位，要求“廣大青年要勇敢肩負起時代賦予的重任”；指明奮進方向，引導青年“把人生理想融入國家和民族的事業(ye) 中”；寄予殷切期望，鼓勵“新時代中國青年要聽黨(dang) 話、跟黨(dang) 走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情”……

　　言近旨遠，情深意長。

　　“總書(shu) 記和我們(men) 心貼心”“總書(shu) 記時刻為(wei) 青年計”“總書(shu) 記是我們(men) 的領路人”……在廣大青年心目中，習(xi) 近平總書(shu) 記既是全黨(dang) 全國人民的領袖，更是青年友、青年師。總書(shu) 記對廣大青年的深情寄語中，蘊含著的，是對黨(dang) 和國家千秋功業(ye) 的無限矚望。

　　文字記者：黃玥、高蕾、董博婷、齊琪

　　編輯：吳晶晶、楊文榮、金小茜、郝曉靜、戚文娟、趙婷婷、林革、鄧堅、王浩程、程昊

　　統籌：郜新鑫