總書記的人民情懷丨“開展更多健康有益、啟智潤心的文化活動”

　　今年3月，習(xi) 近平總書(shu) 記來到湖南常德河街考察。在觀看了當地非物質文化遺產(chan) 技藝展示後，總書(shu) 記指出：“多姿多彩的地方特色傳(chuan) 統文化，共同構成璀璨的中華文明，也助推經濟社會(hui) 發展。常德是有文化傳(chuan) 承的地方，這裏的絲(si) 弦、高腔、號子等要以適當載體(ti) 傳(chuan) 承好利用好，與(yu) 時俱進發展好。”

　　今年5月，習(xi) 近平總書(shu) 記在山東(dong) 考察時強調：“要繁榮發展文化事業(ye) 和文化產(chan) 業(ye) ，創新實施文化惠民工程，大力推進文化數字化，讓社會(hui) 主義(yi) 先進文化為(wei) 經濟發展增動能增效益、為(wei) 旅遊休閑增內(nei) 涵增魅力、為(wei) 城鄉(xiang) 社會(hui) 增正氣增活力。”

    文化如水，潤物無聲，人民對精神文化生活的需求時時刻刻都存在。

　　如今在浙江鄉(xiang) 村，農(nong) 村文化禮堂人氣很旺。唱歌、跳舞、看書(shu) 、寫(xie) 字、聽戲……滋潤著鄉(xiang) 親(qin) 們(men) 的日常生活。

　　“要抓好基層文化陣地、基層文化內(nei) 容和基層文化隊伍建設，豐(feng) 富青少年尤其是未成年人、老年人尤其是農(nong) 村老年婦女、外來人口尤其是外來民工的文化生活。”2004年8月24日，時任浙江省委書(shu) 記的習(xi) 近平同誌在浙江紹興(xing) 市調研時指出。

　　隨著人民生活水平不斷提高，人民對包括文藝作品在內(nei) 的文化產(chan) 品的質量、品位、風格等的要求也更高了。

　　“要整合鄉(xiang) 村文化資源，廣泛開展農(nong) 民樂(le) 於(yu) 參與(yu) 的群眾(zhong) 性文化活動。”

　　“開展更多健康有益、啟智潤心的文化活動，以此激發更大的正能量。”

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　　放眼全國，縣縣有圖書(shu) 館文化館、鄉(xiang) 鄉(xiang) 有綜合文化站。“夜遊博物館”“打卡圖書(shu) 館”“組團看美展”“到文化館上‘夜校’”……新穎別致、豐(feng) 富有趣的活動充實著人們(men) 的精神世界，啟迪著人們(men) 的心靈。奮進新征程，廣大人民群眾(zhong) 的生活方式與(yu) 精神風貌為(wei) 之一新。

　　德以潤心，文以化人，要推動物質文明和精神文明協調發展。

　　“倉(cang) 廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”——千百年來中國古人的這一追求，正通過“物質文明和精神文明相協調的現代化”得到更高質量、更深層次的體(ti) 現。

　　清麗(li) 悠揚的越劇，誕生在浙江嵊州市甘霖鎮東(dong) 王村。這裏不僅(jin) 經濟發展快，而且文化活動開展得好。2004年12月14日，在東(dong) 王村得知嵊州市越劇團一年演130至150場次，其中八成麵向農(nong) 村，而且是在老百姓家門口演，時任浙江省委書(shu) 記的習(xi) 近平同誌很高興(xing) ，鼓勵道：“精神文明建設特別是思想道德建設，一定要通過看得見、摸得著的方式，創造實實在在的載體(ti) ，讓廣大群眾(zhong) 喜聞樂(le) 見，寓教於(yu) 樂(le) 。”

　　以文化人、以文育人，生動的筆觸、優(you) 美的旋律、感人的形象，傳(chuan) 遞著向善向上的價(jia) 值觀，振奮人心、鼓舞士氣。

　　忙完“村晚”不久，江蘇徐州市賈汪區馬莊村的文化禮堂又熱鬧起來。搞活動、幹事業(ye) ，村民們(men) 熱情旺、心氣高、幹勁足。

　　“農(nong) 村精神文明建設很重要，物質變精神、精神變物質是辯證法的觀點，實施鄉(xiang) 村振興(xing) 戰略要物質文明和精神文明一起抓，特別要注重提升農(nong) 民精神風貌。”2017年12月12日，在這裏觀看村民樂(le) 團排練的節目後，習(xi) 近平總書(shu) 記這樣闡釋物質文明和精神文明的辯證關(guan) 係。

　　既“富口袋”又“富腦袋”，“村超”“村晚”活力四射，城市和鄉(xiang) 村熱氣騰騰，詮釋了人們(men) 對美好幸福的追求，也展現了一個(ge) 活力滿滿的中國。

　　今年“六一”國際兒(er) 童節即將到來之際，習(xi) 近平總書(shu) 記回信勉勵四川省南充市嘉陵區之江小學學生，希望同學們(men) “堅持德智體(ti) 美勞全麵發展，爭(zheng) 做愛黨(dang) 愛國、自立自強、奮發向上的新時代好少年”。

　　“青少年是祖國的未來。各級黨(dang) 委、政府一定要重視和關(guan) 心青少年的健康成長，不僅(jin) 要給他們(men) 造就知識的殿堂，還要為(wei) 他們(men) 提供精神的樂(le) 園。”2005年5月17日，時任浙江省委書(shu) 記的習(xi) 近平同誌來到浙江紹興(xing) 市青少年活動中心考察。現場的一堂堂寓教於(yu) 樂(le) 的體(ti) 驗課，令孩子們(men) 興(xing) 奮不已。習(xi) 近平同誌與(yu) 孩子們(men) 親(qin) 切交談，並參與(yu) 製作。

　　青少年階段是人生的“拔節孕穗期”，這一時期，無論是教育教學還是文化活動，健康有益、啟智潤心，十分重要。通過參與(yu) 非遺研學、經典誦讀、革命聖地探訪等活動，愛國的種子在青少年心中生根發芽，拚搏的豪情在青少年胸中激蕩……

　　文化興(xing) 國運興(xing) ，文化強民族強。神州大地，文化活動主題多樣、精彩紛呈，億(yi) 萬(wan) 人民的誌氣、骨氣、底氣不斷增強，凝心聚力奮進在新征程上。