澳門回歸祖國25周年｜習主席的囑托激勵澳門學子奮發圖強

　　“你們(men) 是祖國的花朵，是澳門的未來。”冬日暖陽下，澳門濠江中學附屬英才學校圖書(shu) 館內(nei) ，高三學生劉佳樑重新讀起國家主席習(xi) 近平的回信。他說，每次再讀都能回憶起當時接到信的激動場景，激勵自己奮發前行。

　　2019年“六一”國際兒(er) 童節前夕，澳門濠江中學附屬英才學校的孩子們(men) 給習(xi) 近平主席寫(xie) 了一封信，並精心繪製了彩筆畫，表達對祖國母親(qin) 的愛，邀請習(xi) 爺爺再到澳門來。

　　創建於(yu) 1932年的濠江中學，是澳門中小學生人數最多的學校。該校素有愛國主義(yi) 傳(chuan) 統，1949年10月1日，時任濠江中學校長杜嵐頂著重重壓力，帶領全體(ti) 師生在校園升起了澳門第一麵五星紅旗。

　　這封童趣盎然的信雖然筆觸稚嫩，但飽含真情，信封和信紙都是孩子們(men) 自己設計的。當時，劉佳樑書(shu) 寫(xie) 了信封上的毛筆字，其他小朋友畫了信紙上的金蓮花和大三巴等澳門地標建築。濃濃的家國情懷、愛國主義(yi) 精神躍然紙上，表達了他們(men) 對“祖國母親(qin) ”含義(yi) 的理解。

　　讓大家喜出望外的是，不久後，他們(men) 就收到了習(xi) 近平主席的回信。信中說：“你們(men) 畫的彩筆畫很好，說的話也很真誠，充分體(ti) 現了小朋友們(men) 的美好心靈。”

　　尺牘傳(chuan) 情，關(guan) 懷備至。習(xi) 近平主席在信中說：“希望同學們(men) 不辜負杜嵐老校長的期望，傳(chuan) 承好愛國愛澳優(you) 良傳(chuan) 統，珍惜時光，刻苦學習(xi) ，健康成長，長大後為(wei) 建設澳門、振興(xing) 中華多作貢獻。”

　　濠江中學副校長陳虹回憶當時讀信的場景說：“孩子們(men) 非常開心，有的甚至熱淚盈眶。受到習(xi) 主席的鼓舞，相信這些孩子會(hui) 終身難忘。”

　　“我們(men) 真的不敢想象，習(xi) 主席真的在百忙之中抽出時間給我們(men) 回信。”劉佳樑說，印象最深刻的是習(xi) 主席在信中說，“祖國是澳門的堅強依靠，你們(men) 從(cong) 小就懂得這個(ge) 道理，我十分欣慰。”

　　2019年12月19日，澳門回歸祖國20周年前夕，習(xi) 近平主席在澳門視察期間，專(zhuan) 程前往澳門濠江中學附屬英才學校。習(xi) 主席說自己是“如約而來”。

　　那一天，校園沸騰了。“習(xi) 爺爺來啦！”興(xing) 奮喜悅的笑容洋溢在同學們(men) 的臉龐。學校禮堂裏，一堂中國曆史公開課正在進行，主題是“‘一國兩(liang) 製’與(yu) 澳門”。

　　如今在華中科技大學電子信息與(yu) 通信學院就讀大三的李啟宇，當時是濠江中學附屬英才學校的學生。“5年前的場景，我仍然記憶猶新。習(xi) 爺爺當時說的話，為(wei) 我們(men) 指明了方向。”他回憶說，習(xi) 主席步入禮堂時，同學們(men) 都集體(ti) 起立，熱烈鼓掌。

　　掌聲在禮堂內(nei) 激蕩。孩子們(men) 神采飛揚，笑容格外燦爛。

　　2019年，恰逢新中國成立70周年。從(cong) 5000多年文明史談到170多年近現代史，從(cong) 新中國70年談到澳門回歸祖國20年……在觀摩了這堂公開課後，習(xi) 近平主席走到學生中間，即席發表重要講話。

　　習(xi) 近平主席歸結出一條深刻的道理：“了解了曆史，才能真正了解我們(men) 從(cong) 哪裏出發、走了什麽(me) 樣的路、現在在哪裏、未來向何處去。”

　　殷殷寄語，為(wei) 青春夢想標定航向，為(wei) 少年心田灌溉良泉。

　　公開課結束後，習(xi) 近平主席和在場的同學們(men) 一一握手。“我感到十分榮幸，可以近距離和國家領導人接觸，聆聽他的教誨。”李啟宇說。

　　劉佳樑也倍感幸福：“能夠見到習(xi) 主席，激動之餘(yu) 也感覺他非常和藹可親(qin) ，就像一直關(guan) 心支持我的長輩。”

　　“5年來，我始終記得習(xi) 主席對我們(men) 的教誨，一直努力學習(xi) ，希望長大後成為(wei) 祖國、澳門的棟梁。”劉佳樑說，自己的心願是能夠到內(nei) 地心儀(yi) 的學校讀書(shu) ，成為(wei) 一名救死扶傷(shang) 的醫生。

　　清晨趕到華科大東(dong) 九樓上課，下午來到實驗室熟練操作電路板，晚上在自習(xi) 室準備考研，再去操場跑三公裏……李啟宇在大學的生活忙碌而充實，踐行著習(xi) 近平主席的信中期許——“珍惜時光，刻苦學習(xi) ，健康成長”。

　　2019年在英才學校，習(xi) 近平主席親(qin) 切地對孩子們(men) 說：“三歲看到老，我們(men) 培養(yang) 愛國主義(yi) 也從(cong) 小開始。希望你們(men) 也經常到內(nei) 地去走一走，看一看祖國大好河山。學好曆史，學好中國的曆史。好好學習(xi) ，天天向上！”

　　記著這份囑托，在內(nei) 地讀書(shu) 以來，李啟宇走遍許多地方了解祖國的發展，也始終關(guan) 注家鄉(xiang) 澳門的發展。與(yu) 澳門一水一橋之隔的橫琴如今正在打造科創新高地，學習(xi) 電磁場與(yu) 無線技術專(zhuan) 業(ye) 的李啟宇也將目光投向橫琴。

　　“橫琴的芯片產(chan) 業(ye) 發展迅猛，我希望學成後可以到橫琴學以致用，用我的專(zhuan) 業(ye) 為(wei) 澳門經濟適度多元發展、為(wei) 大灣區的科技創新貢獻力量。”李啟宇說，“希望我們(men) 能像習(xi) 主席期待的那樣，成為(wei) ‘有為(wei) 的一代、值得驕傲的一代’。”