新利平台訊 每年的6月,似乎都會(hui) 因為(wei) 高考的存在而不同。有這樣一群特別的人,他們(men) 不是衝(chong) 在考場第一線的人,但他們(men) 守在考生們(men) 一回頭就能看見的地方,承擔著這份辛苦又甜蜜的責任。
圖為(wei) 北京西藏中學校領導、畢業(ye) 班班主任和學生家長舉(ju) 著“祝2019屆高考成功!”標語為(wei) 考生加油
高考的腳步如約而至,北京西藏中學校領導、畢業(ye) 班班主任和學生家長在考場前舉(ju) 起“祝2019屆高考成功!”的標語為(wei) 考生加油;高考的腳步漸行漸遠,老師們(men) 放鬆了緊繃的神經,卻割舍不下對學生的關(guan) 心。
馮(feng) 莉:“加油!你一定行”
“來到北京西藏中學工作13年來,擔任班主任有8年時間。今年是我帶的第4屆高三畢業(ye) 生。”馮(feng) 莉說,“第一場考語文,我一大清早送孩子們(men) 上考場,和他們(men) 一一握手、擁抱,想為(wei) 他們(men) 考試最後集聚一絲(si) 力量。我不停地說‘加油!你一定行’,仿佛隻有這句話才能表達激動的心情,仿佛孩子們(men) 隻要聽了這句話,就一定能順利地完成考試。”
圖為(wei) 馮(feng) 莉送別學生
圖為(wei) 走出考場的學生
現在高考已經結束,臨(lin) 別時刻,馮(feng) 莉一麵不舍一麵憧憬著孩子們(men) 未來的生活。“讀萬(wan) 卷書(shu) ,行萬(wan) 裏路。我希望孩子們(men) 能約上好朋友來趟靠譜的旅行,看一看家鄉(xiang) 以外的地方,再和同學談談未來聊聊理想;過了18歲生日後,可以考慮學開車考駕照;可以去聽聽音樂(le) 會(hui) 、讀讀暢銷書(shu) 、看看熱門電影;或者把一直想學的尤克裏裏學了。當然了,記得幫父母做些家務,洗洗衣服、做做飯。遠在牧區的孩子們(men) ,可以再去看看那裏的牛羊,馳騁高原放聲歌唱,問候一下久違的風兒(er) 。總之,動起來、走出去,會(hui) 發現生活如此美好。”
史亞(ya) 輝:有我陪你們(men) 走過這一程
高考前夕,史亞(ya) 輝把剛進入高三時建議同學們(men) 寫(xie) 給300天後的自己的一封信返還到孩子們(men) 手中,靜靜地看著他們(men) 或驚訝、或竊笑、或感動。她說,“同學們(men) 的信我沒有看過,因為(wei) 這是他們(men) 寫(xie) 給即將高考的自己的。我想用這種方式,讓他們(men) 回顧曾經的自己,鼓足勇氣麵對未來。”
圖為(wei) 史亞(ya) 輝(左四舉(ju) 藍紙者)和同事們(men) 送考生入考場
“我與(yu) 2016級3班的同學們(men) 一起拚搏三年,第一次帶畢業(ye) 班,還是一個(ge) 新兵。但是我認為(wei) 教師這個(ge) 職業(ye) 應該用心去做,收獲的不隻是成績,還有情感。尤其做班主任後,就會(hui) 發現自己無時不掛念著孩子們(men) ,想把自己的一切都教給他們(men) ,想替他們(men) 屏蔽外界無用的幹擾。雖然辛苦,但可以很肯定地說,做老師是幸福的。”
“高三太緊張,從(cong) 來不會(hui) 多想什麽(me) ,反而是考試一結束,每每想到孩子們(men) 會(hui) 到天南地北去學習(xi) 工作,也許再也不回來;即使在同一個(ge) 城市,各自擁有自己的人生,不可能如這三年朝夕相處;即使再開學,我的講台下坐滿學生,但是不再是已經熟悉的麵孔,我就非常傷(shang) 感和不舍。”緊繃了一年的神經仿佛突然放鬆,史亞(ya) 輝漸漸哽咽,回憶這群孩子留下的點點滴滴——有的孩子經常搗亂(luan) 惹人生氣,卻在畢業(ye) 前夕寫(xie) 給她長長致歉信,有的孩子看到很晚離開的班主任,安慰她說要注意休息。“在孩子麵前我忍住不哭,用自己的行動告訴他們(men) ,雖然你們(men) 很辛苦,但是不孤單,有我陪你們(men) 一起奮鬥,走過這一程。”
圖為(wei) 學校舉(ju) 辦“帶走最好回憶,留下最美背影”活動,2016級3班同學的合影
送君千裏終須一別。離別前夕,史亞(ya) 輝在同學們(men) 的同學錄、衣物等紀念品上的留言多是“金榜題名”“前程似錦”。“這是目前我最美好的期待。但是我更希望他們(men) 前程坦坦蕩蕩,要善良勇敢,無論風雨還是陽光中都能收獲啟迪,活出自己希望的樣子,不負青春。”
李鑫:道不盡三年來的師生情誼
站在考場外,目送自己的學生陸續進入考場,剛剛還非常鎮定地同考生們(men) 一一握手,預祝他們(men) 考試順利的2016級2班班主任李鑫突然緊張得不得了,仿佛是自己也坐在考場裏,考試前夕反複灌下的“心靈雞湯”好像一瞬間消耗幹淨。她說,“雖然是第二次帶畢業(ye) 班,但是當班主任帶畢業(ye) 班是第一次。”
圖為(wei) 離校前,北京西藏中學學生把哈達係在學校大門口
高考兩(liang) 天的時間,仿佛眨眼就過去,又仿佛分分秒秒都重重落在心上。李鑫的腦海裏盤繞的都是孩子們(men) 的身影,她惦記著在統考中成績不佳的同學,不知道他在考試中能不能全身心投入考試;她擔心在第二次模擬考試後對自己說“學不下去、厭倦考試”的學生,有沒有牢記自己的話語重拾信心……
考試結束後,盡管不再那麽(me) 緊張,強大的生物鍾還是準時叫醒了李鑫。昔日去火車站迎接學生入學的情景還曆曆在目,今日她已在火車站送他們(men) 遠行。“我欣慰於(yu) 他們(men) 收獲知識,收獲友情,收獲成長,感慨於(yu) 朝夕相伴的三年轉瞬即逝,再多的話也道不盡三年來跟學生的這份情誼。”
圖為(wei) 依依惜別的學生們(men)
高三班主任幾乎是每個(ge) 學生記憶中最嚴(yan) 厲的人,但離別時分,最依依不舍的也是他們(men) ,忍在眼裏的淚水告訴學生他其實最明白高三的汗水與(yu) 淚水。在離別的車站,返回故鄉(xiang) 的學子們(men) 回頭致敬,“感謝你在青春最好的時光裏陪伴我們(men) ”,高三班主任們(men) 伴你青春,隻願你前途光明,餘(yu) 生安好。(新利平台 記者/王茜)
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