新利平台訊 11月17日，2020年西藏自治區“體(ti) 育項目進校園”係列活動圓滿結束。

圖為(wei) “體(ti) 育項目進校園”活動現場

　　此次“體(ti) 育項目進校園”係列活動於(yu) 11月4日在拉薩市實驗小學拉開帷幕，共為(wei) 500餘(yu) 名在校小學生開展了為(wei) 期4天的各類體(ti) 育興(xing) 趣活動。小學階段的活動結束後不久，又分別走進了拉薩市北京中學、拉薩市北京實驗中學和拉薩市江蘇實驗中學開展活動。

圖為(wei) “體(ti) 育項目進校園”活動現場

　　活動相關(guan) 工作人員表示，體(ti) 育項目進校園隻是第一步，讓體(ti) 育鍛煉在校園裏成為(wei) 一種風尚，讓學生們(men) 養(yang) 成鍛煉身體(ti) 的好習(xi) 慣，從(cong) 而促進身心健康發展，才是最終目的。

　　在為(wei) 期三天的中學站活動中，300餘(yu) 名在校中學生在拓展培訓師的帶領下，參與(yu) 了一係列具有思考性、挑戰性和趣味性的戶外拓展活動。

圖為(wei) “體(ti) 育項目進校園”活動現場

　　拓展培訓師尼瑪平措告訴記者：“在這次‘體(ti) 育項目進校園’中學站的係列活動中，我們(men) 設計了既需要身體(ti) 動起來又需要大腦動起來，既需要憑借個(ge) 人意誌又需要依靠多人協作才能完成的體(ti) 育訓練項目，比如‘同心鼓’‘動力繩’‘穿越雷陣’‘珠行萬(wan) 裏’等。學生參與(yu) 到這些訓練項目中，不僅(jin) 能享受到過程中的樂(le) 趣，而且能增強孩子們(men) 的團隊意識，錘煉孩子們(men) 的意誌、鍛煉孩子們(men) 的協作能力。”

圖為(wei) 活動結束後學生們(men) 的合影

　　據了解，該活動由西藏自治區體(ti) 育局和西藏自治區教育廳共同主辦，旨在推動青少年養(yang) 成鍛煉身體(ti) 的好習(xi) 慣，促進文化學習(xi) 和體(ti) 育鍛煉協同發展。（新利平台 記者/澤仁措姆 德吉卓瑪 圖片均由次旦拉姆提供）