2008年5月12日14時28分，四川省阿壩藏族羌族自治州汶川縣境內(nei) 發生8.0級地震，數萬(wan) 人遇難，舉(ju) 國同悲……麵對一片廢墟，解放軍(jun) 、武警戰士、醫生、消防官兵、警察、誌願者不曾放棄，創造了一個(ge) 個(ge) 生命奇跡……14年過去，那些從(cong) 廢墟上重生的少年以“長大後我就成了你”的傳(chuan) 承，完成了對生命的致敬與(yu) 愛的延續。

　　2008年，15歲的唐紫寒在四川北川中學讀初三。地震發生時，她的班主任老師身在教室外，因為(wei) 擔心孩子們(men) 的安危，沒有速速避險，而是折返教室，喊著孩子們(men) 的名字，組織他們(men) 快速離開，為(wei) 了救唐紫寒和摔倒的同學，自己不幸被埋在了坍塌的教室下麵，失去了寶貴的生命……雖然14年過去，那一幕卻永遠地留在了唐紫寒的腦海中。如今的唐紫寒選擇了繼承老師的遺誌，成為(wei) 陝師大實驗小學的一名語文老師，在三尺講台上燃燒自己，成就他人。她說，“我的生命就是我老師給的，我要用我重生的這次生命，做我老師沒有做完的事情，要傳(chuan) 承下去。”

　　2008年5月12日之前，陳雨秋是一個(ge) 再普通不過的小姑娘，一場地震，讓剛建好的新房變成了一片廢墟，陳雨秋被壓在碎石塊下，腹部被石塊砸中，脾髒破裂，小腸斷裂，傷(shang) 勢嚴(yan) 重。為(wei) 了挽救她的生命，已經75歲的張泮林教授累倒在手術台上，護士更是24小時輪流守護。醒來後的陳雨秋默默對自己說，要像他們(men) 一樣，長大了也要當醫生，要救更多的人！為(wei) 了一句承諾，她報考了四川大學附屬華西衛生學校護理專(zhuan) 業(ye) ，畢業(ye) 後，先後在什邡第二人民醫院、鎣華中心衛生院從(cong) 事臨(lin) 床護理工作，紮根山區，服務群眾(zhong) ，用自己的實際行動履行著當初許下的諾言。

　　2008年，11歲的饒洪銀不幸被掉落的預製板死死壓住，被困廢墟，趕來救援的人民子弟兵將他成功救出並抬到臨(lin) 時救護點，生死關(guan) 頭的及時救援在他的心中埋藏下了對醫務工作者的敬意和參軍(jun) 報國的種子。高考時，饒洪銀考進三峽大學，選擇學醫，想為(wei) 更多人緩解病痛。2020年9月，已經取得研究生入學通知書(shu) 的他毅然決(jue) 定參軍(jun) 入伍，進入軍(jun) 營的饒洪銀不僅(jin) 刻苦訓練，還經常為(wei) 戰友們(men) 普及訓練傷(shang) 防治知識。無論是學醫救人，還是參軍(jun) 報國，饒洪銀的拳拳之心始終赤誠不減。他說，“當年是解放軍(jun) 給了我第二次生命，如今，軍(jun) 營也成就了更好的我。”

　　14年，我們(men) 祭奠逝去、祝福重生，生命如此脆弱也如此堅強，當年的少年已重新出發，用樂(le) 觀與(yu) 堅強書(shu) 寫(xie) 人生；14年，我們(men) 麵對苦難，生生不息，當山川撫平傷(shang) 痕、歲月治愈悲傷(shang) ，多難興(xing) 邦，我們(men) 會(hui) 把祖國建設得更加美好！（新利平台 文/易文文）