【青春範兒】中國農大峰雲社人文科考隊與西藏山南紮囊縣的雙向奔赴

　　【編者按】他們(men) 是富有朝氣的大學生，他們(men) 是一群不甘平凡的追夢人，他們(men) 有著響亮的名字——中國農(nong) 業(ye) 大學峰雲(yun) 社人文科考隊。暑假期間，他們(men) 來到西藏自治區山南市紮囊縣，以人文科考為(wei) 主線，開展了為(wei) 期二十天的實地調研、愛心支教等社會(hui) 實踐活動，在實踐中練就興(xing) 農(nong) 本領，在支教中厚植愛的種子，用知識、愛心和汗水譜寫(xie) 出青春的華章。 

　　近日，在西藏自治區山南市紮囊縣吉汝鄉(xiang) 卓玉村村委的會(hui) 議室，舉(ju) 辦了一場別開生麵的歡迎會(hui) 。中國農(nong) 業(ye) 大學峰雲(yun) 社人文科考隊（以下簡稱人文科考隊）來到這裏開展2023年暑期社會(hui) 實踐活動開營儀(yi) 式暨“夏令營第一課”。 

　　卓玉村與(yu) 吾龍村同時隸屬於(yu) 山南市紮囊縣吉汝鄉(xiang) ，兩(liang) 村相隔不遠。他們(men) 與(yu) 人文科考隊的淵源起於(yu) 山南市水利局第十二批工作隊。第十二批工作隊自2023年5月22日輪換入駐，在學習(xi) 了習(xi) 近平總書(shu) 記給中國農(nong) 業(ye) 大學科技小院同學們(men) 的回信精神後，第十二批工作隊便與(yu) 中國農(nong) 業(ye) 大學校團委取得聯係，達成長期計劃，深入學習(xi) 貫徹習(xi) 近平總書(shu) 記重要回信精神，助力學生把課堂學習(xi) 和鄉(xiang) 村實踐緊密結合起來，走進鄉(xiang) 土中國深處，在服務鄉(xiang) 村振興(xing) 中解民生、治學問。 

　　當科考隊員們(men) 來到這裏時，卓玉村第一支部書(shu) 記嘎瑪格桑代表卓玉村集體(ti) 及全體(ti) 村民歡迎人文科考隊隊員們(men) 的到來，他說，希望成員們(men) 能夠在鄉(xiang) 土深處踐行解民生、治學問、練本領。把永春是中國農(nong) 業(ye) 大學校友，也是吾龍村第一支部書(shu) 記，他談到，“能在這裏遇到人文科考隊的隊員倍感親(qin) 切、十分開心，此次人文科考隊來到這裏組織開展夏令營和鄉(xiang) 村振興(xing) 調研活動就是對中國農(nong) 業(ye) 大學校訓‘解民生之多艱，育天下之英才’最好的詮釋。”把永春說，希望雪域高原小朋友們(men) 在夏令營活動中度過一個(ge) 美好的暑期，希望人文科考隊隊員們(men) 有所收獲、不虛此行。 

圖為(wei) 人文科考隊隊員自我介紹

　　隨後，人文科考隊全體(ti) 成員向參加夏令營的家長、同學們(men) 詳細地介紹了個(ge) 人情況，向參加夏令營活動的小朋友們(men) 表示熱烈歡迎。人文科考隊隊長楊曉晗作為(wei) 代表談道，“來到這裏開展調研和支教活動，是我們(men) 一直想做的事情，我們(men) 會(hui) 拿出百分百的努力，交出一份滿意的答卷，不辜負領導和老師的期望。” 

圖為(wei) 人文科考隊隊員在課堂內(nei) 宣布紀律

　　開營儀(yi) 式後，人文科考隊隊員們(men) 快速進入角色，開啟“夏令營第一課”。課堂上，人文科考隊成員們(men) 向小朋友們(men) 介紹了課堂安排，按照一定順序對小朋友進行座位排序，統計記錄小朋友們(men) 的名字和所處的年級，對桌椅高度的搭配進行調整，對桌椅的破損情況進行修理記錄。人文科考隊成員宣布班級紀律，“上課不許交頭接耳、課堂中要保持安靜，高年級的同學要照顧好低年級的同學……”短暫的互相介紹後，人文科考隊隊員帶領小朋友們(men) 進行破冰遊戲。小朋友們(men) 積極地參與(yu) 著活動，與(yu) 人文科考隊員互動交流，感情逐漸升溫。 

圖為(wei) 戶外遊戲活動現場

　　接下來，人文科考隊隊員們(men) 將在這裏進行義(yi) 務支教的同時，充分利用時間探尋鄉(xiang) 村發展、厚植愛農(nong) 情懷、練就興(xing) 農(nong) 本領，在心裏種下鄉(xiang) 村振興(xing) 的種子。期待未來，他們(men) 能夠學以致用，助力雪域高原書(shu) 寫(xie) 高質量發展的新篇章。（新利平台 記者/周晶 圖片由中國農(nong) 業(ye) 大學峰雲(yun) 社人文科考隊提供）