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【這YOUNG創業】次仁拉貢:我會勇敢地一路走下去

發布時間: 2024-01-16 15:29:00 來源: 新利平台

  【編者按】習(xi) 近平總書(shu) 記寄語青年:“人的一生隻有一次青春。現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。”青春,該以何種方式打開?要怎樣度過才精彩?又該怎樣來記憶?一起來認識幾位西藏青年,看他們(men) 如何以青春之我,這YOUNG創業(ye) 。

  次仁拉貢,一位畢業(ye) 於(yu) 武漢大學的年輕人,創辦了西藏“阿爸啦”教育品牌。年僅(jin) 27歲的他在創業(ye) 這條路上已經走了5年,他希望自己永遠保持著青年人的熱情和熱愛,做自己最愛的事業(ye) ,勇敢地一路走下去。

  不知道你了不了解,有一條很火的進藏路線叫做“丙察察”。中間的“察”指的是西藏自治區林芝市察隅縣察瓦龍鄉(xiang) ,這個(ge) 地處滇藏交界處的小山村,就是我的出生地。從(cong) 這裏開車去雲(yun) 南隻需要3個(ge) 小時,但到察隅縣則需要8個(ge) 小時,到林芝市要兩(liang) 天路程。“丙察察”的“丙”就是雲(yun) 南省的丙中洛鄉(xiang) ,後麵的“察”是察隅縣。

  這條路以險峻、難走而聞名,深受以“挑戰”“征服”為(wei) 榮的各路旅遊者的喜愛,但對於(yu) 我來說,這條路是回家的路。

  人要往上走

  我的父母是以耕農(nong) 為(wei) 生的農(nong) 民,母親(qin) 沒上過學,父親(qin) 曾上到小學二年級。雖然他們(men) 沒有什麽(me) 文化,但父親(qin) 經常對我說“人要盡量往上走,不能往下走”,並且他一直堅定支持著子女們(men) 的求學之路,這一點對我的成長影響重大。


圖為(wei) 次仁拉貢(右三)於(yu) 武漢大學畢業(ye)

  在鄉(xiang) 裏唯一一所學校——察瓦龍鄉(xiang) 中心小學畢業(ye) 後,我的初中在察隅縣中學就讀。雖然初入中學,小考成績基本上墊底,但我暗自把所有精力放在學習(xi) 上,在第一次考試時考了全班第一。這給了我很大的自信,暗下決(jue) 心繼續努力,因為(wei) “以後不考第一就是退步”。從(cong) 此開始,初中三年都是班級第一名。這也是我學習(xi) 生涯中最重要的時刻之一。後來,我考上了安徽省銅陵市第五中學,曆史反複出演,我又是從(cong) 幾乎墊底的成績努力衝(chong) 到了班級第一名,通過不懈努力,最終順利考上了心目中理想的大學——武漢大學。

  用自己所學反哺家鄉(xiang)

  我覺得自己是一個(ge) 喜歡踏實做事又向往自由的人,在職業(ye) 規劃中,考公務員並不是我的必選項,而創業(ye) ,可能就是適合我的就業(ye) 方式。因此,大學期間,我積極參加社團活動和聽選修課程,培養(yang) 與(yu) 創業(ye) 相關(guan) 的能力。


圖為(wei) 察瓦龍鄉(xiang) 公益社舉(ju) 辦活動期間

  在參加公益社團的過程中,我發現,因為(wei) 我的家鄉(xiang) 地處偏遠,交通不便,社會(hui) 公益組織到不了這裏,但是我所熟知的家鄉(xiang) 的人們(men) 因文化程度所限,法律意識、衛生安全意識不足,需要有人給他們(men) 普及。2016年初,還在上大一的我創辦了社團——察瓦龍鄉(xiang) 公益社,組織學生利用寒暑假時間舉(ju) 行支教活動、普法宣傳(chuan) 、防艾宣講、新籃球比賽等,用自己所學反哺家鄉(xiang) 。

  公益社的創辦和活動組織,讓我積累了一定的實踐經驗,對畢業(ye) 後職業(ye) 的選擇有重大意義(yi) 。那就是,我發現了自己的興(xing) 趣所在——教育培訓。

  堅持是一份責任

  2018年,大四前,我一邊麵試做兼職,如饑似渴般汲取著創業(ye) 的實戰經驗,一邊和同伴著手準備開辦公司。

  行走在注冊(ce) 公司的路上,我心中充滿了“終於(yu) 可以大展宏圖”的激情。因為(wei) 我和我的合夥(huo) 人都是男生,希望能像父親(qin) 一樣對學生認真、負責、全心全意,讓孩子們(men) 成才成功。就這樣,阿爸啦教育(全稱為(wei) “林芝市阿爸啦教育培訓有限責任公司”)創辦了。

  一畢業(ye) 我就全身心投入到自己最愛的事業(ye) 中。時間是最好的老師,教會(hui) 我更多東(dong) 西。


圖為(wei) 阿爸啦教育舉(ju) 辦書(shu) 法比賽活動現場

  雖然創業(ye) 的過程中有困惑和猶豫,我允許自己情緒低落,向身邊的親(qin) 人和朋友傾(qing) 訴,述說過後再去經曆風雨的洗禮,把大問題拆成小問題,把大目標拆成小目標,然後各個(ge) 擊破。但我不允許自己放棄,我從(cong) 不一邊享受創業(ye) 所帶來的種種成果,一邊嫌棄創業(ye) 的困難。因為(wei) 我清楚地知道自己想要什麽(me) ,也明白跟別人相比,所謂的“差距”不是真正的差距,而且隨著公司的發展,當很多員工把最好的年齡奉獻給這份事業(ye) ,我覺得更應該盡最大的努力做好自己的工作。這時,“能否堅持”就不再是一個(ge) 人的事情了,變成了一份沉甸甸的責任。

  不過是重新發出

  聽聞現實生活中很多人常會(hui) 以“沒關(guan) 係”“沒資源”為(wei) 借口逃避困難。我明白,創業(ye) 的路任重道遠,青年創業(ye) 者需要快速地迭代自身能力,打破能力瓶頸期或知識盲點,我也要不斷努力且腳踏實地提高自己。

  “努力”對我來說就是立身之法。我相信,無論遇到什麽(me) 事情,最差不過是“從(cong) 頭再來、重新出發”,努力終將有回報。

  2019年底,因為(wei) 新冠肺炎疫情,教育培訓類行業(ye) 深受影響。我也不例外,公司的教職工很多辭職了,合夥(huo) 人也離開了。一時間,這樣的結果讓我很難接受。直到2020年8月後,我們(men) 慢慢從(cong) 疫情影響下回暖,重新招聘、重新培訓、重新出發,並於(yu) 9月在林芝市工布江達縣開了我們(men) 的第一家分校,同時在當年的寒假做到了最好業(ye) 績。


圖為(wei) 籃球培訓課上,身穿籃球服的小朋友在認真聽課

  市場風雲(yun) 變幻,而我們(men) 要學會(hui) 隨風而舞、順勢而為(wei) 。2021年頒布“雙減”政策後,林芝本地的教育機構紛紛轉型,但存活下來的隻有3家,其中就有我們(men) 。“阿爸啦”的工作重點從(cong) 學科類培訓轉向文化藝術和體(ti) 育類培訓。


圖為(wei) 在藏文書(shu) 法課上認真寫(xie) 字的小朋友們(men)

  雖然轉型後,教職工、課程設置都有所縮減,但相應的,管理、辦公等成本縮減了很多,我們(men) 也摸索出了一條適合自己的發展之路。同時,我發現人們(men) 對傳(chuan) 統文化的重視——藏文書(shu) 法的學習(xi) 非常受歡迎,這讓我感覺開心又自豪。

  最大動力是喜歡和熱愛

  回首2018年創業(ye) 至今,5年的時間裏,我經曆了很多,也收獲了很多。

  現在,“阿爸啦”旗下有4家校區:“阿爸啦”教育3家,“阿爸啦”體(ti) 育1家。我的理想是把“阿爸啦”打造成西藏知名的教育品牌,帶領一群誌同道合的同伴,給孩子提供最好的教育,安安穩穩發展起來,勇敢地麵對困難,一路走下去。


圖為(wei) “阿爸啦”教育召開寒假班家長會(hui) 現場

  經常有弟弟妹妹來向我請教經驗,我通過自己的方式為(wei) 他們(men) 進行一些指導和輔助,並向他們(men) 傳(chuan) 遞一個(ge) 信息:現在考公務員並不是唯一的出路,創業(ye) 也是一種比較好的選擇。我想給他們(men) 創業(ye) 的信心。

  尤其是如今形勢大好,鄉(xiang) 村振興(xing) 是國家的重要戰略,而大學生回鄉(xiang) 創業(ye) 是鄉(xiang) 村振興(xing) 的重要組成部分。我覺得青年創業(ye) 者可以嚐試把自己的創業(ye) 項目跟鄉(xiang) 村振興(xing) 有機結合,既實現自己的創業(ye) 夢,又能回報家鄉(xiang) ,為(wei) 家鄉(xiang) 人民創造收入或就業(ye) 機會(hui) 。

  我從(cong) 家鄉(xiang) 的小山村走出去,又走回來。一分分努力,一步步前進,走在自己熱愛的事業(ye) 之路上。我最大的動力,就是喜歡和熱愛。雖然很難很累,但是我樂(le) 在其中。我同樣也相信,會(hui) 有更多的青年加入進來。(新利平台 策劃/吳建穎 記者/王茜 口述/次仁拉貢 圖片由受訪者提供)

(責編: 李雨潼 )

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