【玉樹娃在北京】蒙藏學校舊址過“六一” 沉浸式體驗中華優秀傳統文化
新利平台訊 又是一年“六一”國際兒(er) 童節,蒙藏學校舊址的中華民族優(you) 秀文化體(ti) 驗區迎來了來京參加“三江源·北京情·中國心——青海玉樹藏族青少年北京行”公益活動的40名藏族少年。
這所坐落在繁華的商業(ye) 街區的古老庭院式建築群落,如今煥然一新,展室裏每一張曆史圖片、每一件文物都在述說著一段段光輝的曆程。
圖為(wei) 玉樹少年聆聽革命曆史故事後訴說自己的感受 攝影:王茜
40位小客人邊走邊循跡著曆史傾(qing) 聽蒙藏學校舊址的革命曆史故事。從(cong) 蒙藏學校學生參加五四運動的往事,到李大釗等革命先輩對蒙藏學校青年的馬克思主義(yi) 啟蒙和革命引導,再到中國共產(chan) 黨(dang) 如何團結帶領各族人民進行革命、建設、改革,取得了輝煌成就……故事精彩又深刻,在孩子們(men) 心裏種下紅色的種子。
五年級的更尕措忠說讓自己印象最深刻是李大釗,“他是很偉(wei) 大的人”。
蒙藏學校舊址不光有莊重嚴(yan) 肅的主題展,還特別設立了包含8大空間的中華民族優(you) 秀文化體(ti) 驗區,讓玉樹來的孩子們(men) 在這裏體(ti) 驗到不同的民族音樂(le) 、舞蹈、手工藝、服飾等,沉浸式感受少數民族文化魅力。
圖為(wei) 表演演員邀請玉樹少年共舞 攝影:王茜
在科技助力下,孩子們(men) 通過一場場虛擬情景體(ti) 驗了解“何以中華”,遊覽“河西走廊”,身臨(lin) 其境感受中華民族共同體(ti) 形成發展的曆史進程。這些呈現在中華民族優(you) 秀文化中的共有精神標識與(yu) 共享文化符號,讓孩子們(men) 既好奇又驕傲。
在看過中央歌舞團精彩的民族舞表演,玉樹少年們(men) 歡快地拍打著小手,表達著自己的興(xing) 奮。身著漂亮民族服裝的哥哥姐姐還主動拉起他們(men) 的手帶他們(men) 跳起家鄉(xiang) 的歌舞。
圖為(wei) 玉樹少年們(men) 學做麵塑石榴 攝影:王茜
圖為(wei) 成功做出石榴後,孩子笑得合不攏嘴 攝影:王茜
“中國傳(chuan) 統文化視石榴為(wei) 吉祥物。習(xi) 近平爺爺教導過我們(men) ,各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習(xi) 、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起……”在工作人員指導下,孩子們(men) 積極參與(yu) 到麵塑的製作當中。當看到彩泥石榴在自己手中逐漸成形,孩子們(men) 樂(le) 得笑開花,捧在手裏,再也舍不得放下。
圖為(wei) 玉樹姑娘翻看名著 攝影:王茜
圖為(wei) 玉樹姑娘認真用毛筆在描寫(xie) 漢字 攝影:王茜
當穿著藏裝的姑娘走過書(shu) 架,翻開四大名著,努力讀出上麵的文字,在古香古色的書(shu) 桌前,幾個(ge) 姑娘爭(zheng) 先用毛筆描繪著宣紙上的小楷,那畫麵美得像一幅幅仕女畫。
……
圖為(wei) 玉樹小觀眾(zhong) 參與(yu) 表演互動 攝影:王茜
圖為(wei) 玉樹少年們(men) 用科技手段“試穿”各民族服飾 攝影:王茜
歲月不居,薪火相傳(chuan) 。昔日的蒙藏學校成為(wei) 不一樣的“課堂”,給來自雪域高原的孩子們(men) 上了一堂生動的課程,讓大家穿越式回望了中華民族交往交流交融的壯美畫卷,沉浸式體(ti) 驗了優(you) 秀中華傳(chuan) 統文化的魅力,追尋著紅色曆史獲得了更多積極向上的力量。(新利平台 記者/王茜)
版權聲明:凡注明“來源:新利平台”或“新利平台文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳(chuan) 播有限公司。任何媒體(ti) 轉載、摘編、引用,須注明來源新利平台和署著作者名,否則將追究相關(guan) 法律責任。
-
40名藏族青少年與北京小朋友一起歡度“六一”兒童節
6月1日,“三江源·北京情·中國心——青海玉樹藏族青少年北京行”公益活動持續進行,從青海省玉樹藏族自治州兒童福利院的40名藏族青少年來到中國新聞社,和北京小朋友一起歡度“六一”兒童節。[詳細] -
“六一”兒童節 這些雪域少年第一次參加天安門廣場升旗儀式
6月1日,“三江源·北京情·中國心——青海玉樹藏族青少年北京行”公益活動持續進行,“六一”兒童節一早,來自青海省玉樹藏族自治州兒童福利院的部分藏族青少年在天安門廣場觀看了升旗儀式。[詳細]