近日,中央宣講團成員、民政部副部長詹成付分別在拉薩市城關(guan) 區蔡公堂街道蔡村村委會(hui) 和西藏職業(ye) 技術學院,與(yu) 基層幹部群眾(zhong) 、高校師生代表進行麵對麵的互動、心貼心的交流,深入宣講黨(dang) 的十九屆五中全會(hui) 精神。
“實施鄉(xiang) 村振興(xing) 戰略對我們(men) 村集體(ti) 經濟的發展會(hui) 不會(hui) 有影響?”“基層如何完善社會(hui) 治理製度?”……交流活動還未正式開始,早早趕來的群眾(zhong) 們(men) 就開始了“私下交流”,準備將自己在學習(xi) 黨(dang) 的十九屆五中全會(hui) 精神時的所思所想與(yu) 中央宣講團交流。
10日下午,學習(xi) 貫徹黨(dang) 的十九屆五中全會(hui) 精神中央宣講團與(yu) 基層群眾(zhong) 交流座談會(hui) 在蔡村村委會(hui) 舉(ju) 行。
“詹部長,請問基層如何完善共建共治共享的社會(hui) 治理製度?”城關(guan) 區吉崩崗社區黨(dang) 總支第一書(shu) 記朗傑多吉提問道。
“堅持和完善共建共治共享的社會(hui) 治理製度,是推進社會(hui) 治理現代化的重要製度保障,對於(yu) 維護國家安全、社會(hui) 安定、人民安寧意義(yi) 重大……” 解釋了在基層堅持和完善共建共治共享的社會(hui) 治理製度的重大意義(yi) 後,詹成付從(cong) 建設好城鄉(xiang) 基層黨(dang) 組織、完善基層協商製度、與(yu) 時俱進完善基層治理內(nei) 容等方麵深入淺出地回答了朗傑多吉的問題。
隨後,詹成付相繼回答了群眾(zhong) 提出的鄉(xiang) 村振興(xing) 對發展集體(ti) 經濟的影響、文化強國對群眾(zhong) 的意義(yi) 等問題。兩(liang) 個(ge) 小時的麵對麵交流,讓群眾(zhong) 對黨(dang) 的十九屆五中全會(hui) 精神有了更深入的理解。
11日下午,中央宣講團在西藏職業(ye) 技術學院與(yu) 西藏自治區高校師生代表就學習(xi) 貫徹黨(dang) 的十九屆五中全會(hui) 精神作了深入交流。詹成付針對廣大師生代表們(men) 關(guan) 心的教育、就業(ye) 、創業(ye) 、民族地區教育事業(ye) 發展等問題進行了深入的闡釋。他指出,全會(hui) 通過的《建議》著眼兩(liang) 個(ge) 100年奮鬥目標的有機銜接,是今後五年乃至更長時間,全國經濟社會(hui) 發展的行動指南和綱領性文件。習(xi) 近平總書(shu) 記的重要講話科學回答了一係列方向性、根本性、戰略性的重大問題,為(wei) 全麵建設社會(hui) 主義(yi) 現代化新西藏提供了科學指南和基本遵循。
“到2035年時,我就35歲了。這15年的時光是我人生的黃金歲月,我會(hui) 珍惜這一段寶貴時光,努力學習(xi) 知識、提升專(zhuan) 業(ye) 技能、承擔社會(hui) 責任,為(wei) 建設祖國貢獻力量。”西藏藏醫藥大學學生德吉措姆在交流會(hui) 上說。
廣大師生代表紛紛表示,通過座談交流互動,大家備受振奮、鼓舞,對黨(dang) 的十九屆五中全會(hui) 精神有了更加深入的了解,對全會(hui) 確定的“十四五”經濟發展目標和2035年遠景目標更有信心,學習(xi) 貫徹全會(hui) 精神的政治自覺和行動自覺也更加堅定。
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