西藏民族大學推動黨史學習教育有深度見實效：砥礪從教初心 汲取奮進力量

　　為(wei) 使黨(dang) 史學習(xi) 教育深入師生、入腦入心，西藏民族大學堅持從(cong) 提升政治站位、加強宣傳(chuan) 引導、凝聚思想共識入手，不斷豐(feng) 富宣講內(nei) 容、創新宣講形式、提升宣講實效，推動人人學黨(dang) 史、人人講黨(dang) 史，帶領大家在黨(dang) 史學習(xi) 教育中砥礪初心使命、汲取奮進力量。

　　開展“書(shu) 記講黨(dang) 課”，掀起宣講熱潮

　　紮實開展“書(shu) 記講黨(dang) 課”活動，學校主要領導幹部以上率下，為(wei) 學校各級黨(dang) 組織和黨(dang) 員幹部作出示範，激發全校師生“學黨(dang) 史、講黨(dang) 史、懂黨(dang) 史、用黨(dang) 史”的熱情，形成主動學、積極學的濃厚氛圍。黨(dang) 史學習(xi) 教育開展伊始，學校黨(dang) 委書(shu) 記以《中國共產(chan) 黨(dang) 的百年曆程》為(wei) 題帶頭上了第一堂黨(dang) 史學習(xi) 教育專(zhuan) 題黨(dang) 課，通過大量的事實和數據，詳細解讀了中國共產(chan) 黨(dang) 100年來取得的偉(wei) 大成就、偉(wei) 大精神和寶貴經驗，深刻闡釋了中國共產(chan) 黨(dang) 為(wei) 什麽(me) “能”、馬克思主義(yi) 為(wei) 什麽(me) “行”、中國特色社會(hui) 主義(yi) 為(wei) 什麽(me) “好”。隨後，“書(shu) 記講黨(dang) 課”活動在學校全麵鋪開，黨(dang) 委領導班子成員到各分管單位上黨(dang) 課，各基層黨(dang) 組織書(shu) 記結合各自實際在不同群體(ti) 中開展專(zhuan) 題黨(dang) 課。截至目前，全校開展講黨(dang) 史學習(xi) 教育專(zhuan) 題黨(dang) 課200餘(yu) 場次。

　　創新方式方法，提升宣講實效

　　宣講工作如何開展，才能更好把百年黨(dang) 史中蘊含的精神力量釋放出來？西藏民族大學結合學校實際，創新內(nei) 容和形式，以分眾(zhong) 化、互動化為(wei) 宣講模式，持續掀起黨(dang) 史學習(xi) 教育“熱潮”。學校領導班子成員發揮“頭雁效應”，在學校黨(dang) 委理論中心組、教師群體(ti) 、學生群體(ti) 中開展宣講。基層黨(dang) 組織書(shu) 記在開展黨(dang) 史學習(xi) 教育主題黨(dang) 課的基礎上，在本單位更大範圍內(nei) 的師生群體(ti) 中開展集中宣講。“三聯三進一交友”幫扶班主任采取主題班會(hui) 、黨(dang) 團課等形式深入班級開展廣泛宣講，實現學生群體(ti) 的全覆蓋。學校宣講團成員機動宣講，采取“一對一”的方式下沉到各學院（部）開展集中宣講。大學生理論社團微宣講，組建大學生理論宣講團，利用課前、課餘(yu) 時間開展多種形式的黨(dang) 史教育微宣講。任課教師課堂宣講，將黨(dang) 史學習(xi) 教育融入思想政治理論課，設立“形勢與(yu) 政策”課黨(dang) 史講授專(zhuan) 題，開展思政課教師集體(ti) 討論和備課。同時，邀請學校“五老”人員現身宣講台，用親(qin) 身經曆生動講述黨(dang) 史故事，不斷增強教育的吸引力和感染力……

　　連日來，一場場宣講用鮮活的故事傳(chuan) 播思想，用通俗易懂的語言講清道理，用形象的方式解讀精神。宣講有體(ti) 有魂、有聲有色、有滋有味，受到全體(ti) 師生的一致好評和廣泛歡迎。

　　追尋紅色足跡，賡續紅色基因

　　充分利用學校地處陝西的地緣優(you) 勢，利用當地豐(feng) 富的紅色資源開展現場宣講、實踐教學和研修，引導教育師生把學習(xi) 成效轉化為(wei) 攻堅克難，幹事創業(ye) 的務實舉(ju) 措。學校先後組織廣大師生赴延安革命聖地、習(xi) 仲勳陵園、照金革命根據地遺址、渭華起義(yi) 革命陳列館、馬欄革命博物館、八路軍(jun) 西安辦事處、扶眉戰役紀念館等革命遺址遺跡、革命紀念館、烈士陵園和愛國主義(yi) 教育基地，現場接受紅色文化教育。截至目前，各基層黨(dang) 組織組織師生黨(dang) 員開展實踐教學、研修累計達60場次，參與(yu) 師生達5000餘(yu) 人。