西藏墨竹：深入開展主題教育 積極回應基層訴求

　　自第二批主題教育開展以來，墨竹工卡縣堅持“學思用貫通、知信行統一”，廣大黨(dang) 員幹部深入農(nong) 村、牧區等基層一線查問題、找對策，積極回應群眾(zhong) 訴求，解決(jue) 急難愁盼。

　　“門巴鄉(xiang) 貼朗村海拔4600多米左右，冬季氣候寒冷，村兩(liang) 委辦公室建於(yu) 2016年，門窗老化嚴(yan) 重四處漏風，現在的辦公室和住宿樓都換成了雙層玻璃，很暖和。”門巴鄉(xiang) 貼朗村黨(dang) 委書(shu) 記嘎布說。

　　在開展第二批主題教育檢視問題中發現貼朗村委會(hui) 辦公樓和住宿樓門窗更換項目進展緩慢，針對這一問題，該村包村縣級領導結合“四下基層”活動，深入現場查問題、找對策、積極回應基層幹部訴求。

　　目前，貼朗村委會(hui) 辦公樓和住宿樓門窗煥然一新。“依托主題教育活動，我村辦公樓、宿舍樓門窗更換項目進展緩慢的問題已整改落實到位，我們(men) 感受到了黨(dang) 和政府對我們(men) 村幹部的關(guan) 心關(guan) 懷，不僅(jin) 溫暖了我們(men) 的身體(ti) ，也溫暖了村幹部的心。”墨竹工卡縣門巴鄉(xiang) 貼朗村第一書(shu) 記兼工作隊隊長普布紮西說。