“頭雁”領航 “群雁”齊飛——日喀則亞東縣下司馬社區以人才振興推動鄉村振興

　　“出售成品魚9958.6斤、實現收入29.8萬(wan) 元”——2023年，隨著鮭魚養(yang) 殖規範化水平不斷提升，日喀則市亞(ya) 東(dong) 縣下司馬社區鮭魚養(yang) 殖業(ye) 迎來豐(feng) 收。

　　作為(wei) 亞(ya) 東(dong) 縣規範化養(yang) 殖基地之一，2017年起，下司馬社區鮭魚養(yang) 殖合作社在專(zhuan) 業(ye) 人員技術指導下，以養(yang) 殖環境標準化、技術專(zhuan) 業(ye) 化、養(yang) 殖標準正規化為(wei) 發展方向，管理人員嚴(yan) 控放養(yang) 密度、投飼管理等技術參數，同時對鮭魚水質調節和病害防治等方麵加強監管，積極推動鮭魚養(yang) 殖技術創新和成果轉化，探索走出了一條獨具特色的鄉(xiang) 村振興(xing) 之路，成為(wei) 亞(ya) 東(dong) 縣產(chan) 學研合作的典範。

　　這隻是下司馬社區以人才振興(xing) 推動鄉(xiang) 村振興(xing) 的一個(ge) 縮影。近年來，在駐村工作隊（自治區黨(dang) 委辦公廳派駐）的幫助下，下司馬社區充分發揮“傳(chuan) 幫帶”作用，提升履職能力，推進“頭雁”領航“群雁”齊飛，激發“雁陣”活力。

　　領學帶學，築牢思想根基

　　政治上的堅定來源於(yu) 理論上的清醒。下司馬社區將專(zhuan) 題學習(xi) 習(xi) 近平新時代中國特色社會(hui) 主義(yi) 思想、黨(dang) 的二十大精神等作為(wei) 周學習(xi) 會(hui) 、國旗晨會(hui) 、理論學習(xi) 會(hui) 、支部學習(xi) 會(hui) 、支部大會(hui) 等會(hui) 議的“第一議題”，充分發揮駐村工作隊、社區“兩(liang) 委”班子成員的領學帶學促學作用，以“關(guan) 鍵少數”帶動“絕大多數”，先學一步、深學一層，作示範、立標杆、帶好頭，做到教育者先受教育，鑄魂者先鑄其魂，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹方麵取得實實在在的成效。

　　2023年以來，社區支部書(shu) 記講黨(dang) 課2次，第一書(shu) 記講黨(dang) 課2次，駐村工作隊隊長講黨(dang) 課1次，交流研討10次。依托15家單位185名黨(dang) 員到社區“雙報到”優(you) 勢，開展國旗下的微宣講24次，參加各類培訓學習(xi) 會(hui) 15次。組織召開“以案促改”專(zhuan) 題組織生活會(hui) ，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，查擺問題不足，深刻剖析原因，明確努力方向和改進措施。以新時代文明實踐站為(wei) 重要載體(ti) ，以“重走將軍(jun) 路，共築愛國情”“健康人生，綠色無毒”“警民攜手，共創平安”“美化環境，黨(dang) 員先行”等為(wei) 主題開展各類主題黨(dang) 日活動10次。通過“政治生日”、慰問困難黨(dang) 員等活動，錘煉黨(dang) 性、提升素質，始終保持和增強黨(dang) 員先進性。

　　領授帶幫，加強人才培養(yang)

　　授人以魚不如授人以漁。駐村工作隊以“打造永不走的工作隊”為(wei) 目標，緊抓重點，分步實施，推動社區“兩(liang) 委”班子成員和基層專(zhuan) 幹進一步掌握國家通用語言文字，提升履職盡責能力。

　　對社區“兩(liang) 委”實施“國家通用語言提升計劃”。按照“卷麵考試+口語測試”的形式對9名班子成員進行摸底測試，根據成績劃分為(wei) 初級班、中級班、高級班三個(ge) 類別，分別由大學生專(zhuan) 幹、駐村隊員擔任老師，利用晚上時間按照“集中授課+個(ge) 人自學+個(ge) 別輔導”的方式分類施教，並結成助學對子，采取“1+1”“1+N”幫帶製，以優(you) 帶差、以強帶弱，結對幫學，對在教學中“聽不懂”“跟不上”等進行個(ge) 別輔導。截至目前，集中授課18次，個(ge) 別輔導32次，實現班子成員輪訓全覆蓋，集中培訓中青年農(nong) 牧民群眾(zhong) 45人。下司馬鎮開展的村（社區）黨(dang) 組織書(shu) 記鄉(xiang) 村振興(xing) “五比五看，擂台比武”比賽中，下司馬社區支部書(shu) 記普布旺堆用國家通用語言述職獲一等獎。

　　對專(zhuan) 幹實施“辦公綜合履職能力培養(yang) 計劃”。專(zhuan) 幹基本上為(wei) 剛畢業(ye) 的大學生，駐村工作隊以規範辦文流程、提升文稿質量為(wei) 抓手，采取現場指導、經驗分享、個(ge) 別輔導的方式，加大基層專(zhuan) 幹培養(yang) 力度，通過“傳(chuan) 幫帶”和“跟學練”，專(zhuan) 幹文稿起草水平大幅提升。此外，社區還通過以考促學，學用結合進一步豐(feng) 富了大家的精神文化生活，增強了中華文化認同感。

　　領幹帶幹，營造實幹氛圍

　　鄉(xiang) 村振興(xing) 關(guan) 鍵在黨(dang) 、關(guan) 鍵在人、關(guan) 鍵在幹，駐村第一書(shu) 記和工作隊就是關(guan) 鍵的人、關(guan) 鍵幹的人。

　　“社區各項事業(ye) 蒸蒸日上，離不開駐村工作隊的苦幹實幹。他們(men) 把自治區黨(dang) 委辦公廳優(you) 良作風帶到基層，真心實意服務群眾(zhong) ，為(wei) 群眾(zhong) 找出路、幹實事、辦好事，得到了大家的一致好評。”下司馬社區居委會(hui) 主任拉巴紮西說。

　　拉巴紮西介紹，駐村工作隊立足實際，緊緊圍繞駐村“五項重點任務”，對標對表，擔當作為(wei) ，堅持以“六個(ge) 下功夫”的韌勁，在產(chan) 業(ye) 生產(chan) 一線、在人才培養(yang) 過程中、在文藝演出的舞台上、在生態保護的山水間、在夯實基層黨(dang) 組織戰鬥堡壘的工作中，帶著大家幹、領著大家幹、教著大家幹，用看得見、摸得著的實際工作、成效，提升了廣大群眾(zhong) 的獲得感、幸福感、安全感。

　　特別是駐村工作隊以“百日走村入戶大調研”活動為(wei) 契機，不唯書(shu) 、不唯上、隻唯實，深入調查研究，摸實情、建真言、謀良策，形成8000餘(yu) 字調研報告，為(wei) 黨(dang) 委政府決(jue) 策提供參考。

　　“頭雁”領航，方能“群雁”齊飛。下一步，下司馬社區“兩(liang) 委”與(yu) 駐村工作隊將以“領頭雁”之責，心往一處想、勁往一處使，擰成一股繩、鉚足一股勁，推進鄉(xiang) 村振興(xing) ，為(wei) 共同富裕聚勢賦能。