拉薩消防開展秋季“開學第一課”

　　為(wei) 有效預防和減少校園火災事故，普及校園消防安全常識，強化師生消防安全意識和自防自救能力，拉薩消防在全市範圍內(nei) 開展“開學第一課”暨消防安全知識培訓“進校園”係列活動，帶來了別開生麵的“開學第一課”，築牢“平安校園”建設。

　　加強體(ti) 驗，樹立“安全觀”方麵，拉薩市消防科普教育基地持續開放，讓“小陣地”發揮“大作用”，學生們(men) 能“零距離”學習(xi) 消防安全知識。宣傳(chuan) 員利用館內(nei) “視可見、聽可聞、觸可及”的情景互動和實踐展示模式，帶領學生們(men) 實地參觀體(ti) 驗了消防隱患查找係統、模擬火場疏散逃生體(ti) 驗區、VR火災逃生體(ti) 驗區係統等區域，提升了學生突遇火災時的應變及處理能力。

　　同時，宣傳(chuan) 員化身“藍老師”，針對不同年齡段學生的特點和知識結構，由淺入深，分年級、分類別開展消防安全知識講解。組織學生觀看近年來校園火災事故案例，將生活中造成火災的原因，校園安全用電、用氣等常識進行了詳細的講解和剖析，讓孩子們(men) 更直觀地感受到火災的危害性和學習(xi) 消防知識的重要性。用通俗易懂的語言，向學生們(men) 闡述校園消防安全的重要性，並根據學校實際，向全體(ti) 師生講解了如何預防校園火災事故、如何辨別消防安全標識、如何查找火災隱患、如何安全疏散逃生等消防安全常識以及如何撲救初期火災等知識，還通過問答的方式與(yu) 師生們(men) 展開互動，充分調動大家學習(xi) 消防知識的積極性。

　　此外，為(wei) 了增強實踐效果，指戰員展示消防車輛和器材裝備並介紹了名稱和用途，還現場演示了常用消防滅火救援器材裝備的使用方法、功能及用途，講解員還通過“一問一答”的互動模式，讓學生們(men) 在輕鬆愉快的氛圍裏學到更多有用的消防安全知識。並邀請部分同學試穿滅火戰鬥服和搶險救援服，戴上消防頭盔，親(qin) 身體(ti) 驗消防器材的操作，孩子們(men) 真正過了一把“消防癮”。

　　此次活動，進一步培養(yang) 了拉薩市學生“學消防、懂消防、用消防”的熱情，有效拓展和提升了消防宣傳(chuan) 的輻射力和影響力，為(wei) 構築校園消防安全“防火牆”奠定良好的基礎。下一步，拉薩消防將與(yu) 教育部門通力合作，廣泛科普，真正達到“教育一個(ge) 學生，影響一個(ge) 家庭，帶動整個(ge) 社會(hui) ”的目的，形成人人心係消防、關(guan) 注消防的良好社會(hui) 氛圍。