本報北京5月11日電(記者張景華、董城 通訊員張思琦)“當前首都新增新冠肺炎病例仍在高位運行，仍有零星社會(hui) 麵病例，首都與(yu) 疫情的較量正處於(yu) 膠著狀態。”5月11日，在北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作第331場新聞發布會(hui) 上，北京市委宣傳(chuan) 部副部長、市政府新聞辦主任、市政府新聞發言人徐和建表示。

　　徐和建特別提示，5月12日起，進入北京市黨(dang) 政機關(guan) 、企事業(ye) 單位及其他社會(hui) 單位、商務樓宇、商場超市、賓館酒店、餐飲飯店等公共場所，須查驗48小時內(nei) 核酸檢測陰性證明。

　　發布會(hui) 上，北京市疾病預防控製中心副主任、全國新型冠狀病毒肺炎專(zhuan) 家組成員龐星火通報，自5月10日15時至11日15時，北京新增本土新冠肺炎病毒感染者56例，均為(wei) 管控人員，已轉至定點醫院隔離治療，相關(guan) 風險點位及人員已管控落位。

　　北京新冠肺炎疫情防控工作領導小組檢疫檢測工作組副組長、北京市衛健委副主任、新聞發言人李昂介紹，重點區及近期出現過陽性病例的街鎮將繼續開展區域核酸篩查。采用“分區單雙日”核酸檢測形式，滿足廣大市民出入公共場所需持48小時核酸陰性證明需求。

　　李昂介紹，按照北京市疫情防控工作領導小組安排，北京市開展重點區域、重點行業(ye) 人員新冠病毒抗原檢測工作。抗原檢測人員範圍包括重點區域人員、重點行業(ye) 人員、重點風險人員。李昂表示，核酸檢測依然是新冠病毒感染的確診依據，抗原檢測的特點是快速、簡便，作為(wei) 補充手段用於(yu) 特定人群篩查，有利於(yu) 提高“早發現”能力，但不能取代核酸檢測。

　　本輪疫情下，北京市中小學師生再次雲(yun) 端相聚，老師們(men) 在“課堂上”的講授讓學生們(men) 擁有了別樣精彩的課堂體(ti) 驗。在完成線上教學任務之餘(yu) ，各學校因校製宜，通過開展德育教育活動，加強對學生身心健康的關(guan) 注，不斷豐(feng) 富同學們(men) 的居家生活。

　　其中，北京市第二中學分校的老師們(men) 通過直播互動、點名連麥的方式為(wei) 學生逐一糾正指導技術動作；北京市第六十五中學邀請首都師範大學心理素質教育與(yu) 谘詢中心主任趙軍(jun) 燕教授，為(wei) 高三學生和家長開設“家長壓力管理及親(qin) 子溝通”主題線上講座，緩解疫情期間家長陪考壓力。

　　記者從(cong) 北京市東(dong) 城區教委獲悉，為(wei) 保證線上教學質量穩步提升，東(dong) 城區啟動區、校兩(liang) 級線上教學巡查，組織專(zhuan) 家組成巡課工作組，開展線上巡課工作，了解線上教學秩序、教學質量、課堂環境、教師狀態、學生互動等方麵情況。目前，東(dong) 城區各中小學均建立了線上聽課巡課機製，成立校級“教學巡聽”小組，對教師線上教學情況做出反饋，並提出提升建議。