場景化閱讀 《鐵杵磨針》如何講述李白的故事?
中新網北京8月23日電(記者 上官雲(yun) )如果“場景化閱讀”變得更加具象,會(hui) 有哪些新的體(ti) 驗?日前,淘·器營“童話奇妙夜”兒(er) 童劇演出在北京拉開帷幕。
當晚,在小觀眾(zhong) 好奇的目光注視下,海澱區圖書(shu) 館(北館)的卡通IP“北北熊”登場。北北熊和熊媽媽的一段情景對話,意味著此次“童話奇妙夜”正式開啟。
三場原創兒(er) 童劇亦如期上演。《鐵杵磨針》講述了這樣一個(ge) 故事:少年李白調皮逃學、遊曆市井,後來在老奶奶“鐵杵磨針”精神力量的影響下,刻苦學習(xi) ,終成一代詩仙。
《邯鄲學步》則通過對中國傳(chuan) 統典籍的二次創新,引發觀眾(zhong) 思考。《月亮姐姐看著他》的創作靈感來自一首經典的民族童謠。
據介紹,上述展演的三部原創作品是從(cong) 公開征集的20餘(yu) 部劇本中篩選而來。為(wei) 讓小讀者沉浸式體(ti) 驗劇本角色,活動前期麵向全體(ti) 小讀者發起小演讀員海選招募,35名小讀者脫穎而出。
據悉,“童話奇妙夜”是以閱讀為(wei) 主題、具有圖書(shu) 館特色的少年兒(er) 童係列活動,由“書(shu) 滿校園”“澱閣傳(chuan) 香”“文韻海北”三個(ge) 板塊組成。
活動期間,海澱區圖書(shu) 館(北館)館員走進校園開展“導讀小課堂”,為(wei) 上千名孩子講述閱讀的技巧和方法,並於(yu) 館內(nei) 設置圖書(shu) 專(zhuan) 區供小讀者閱讀。
此外,“童話劇本征集”“閱讀挑戰賽”“挖掘小演讀員”“小演讀員培育課堂”“奇妙夜舞台劇表演”等豐(feng) 富多彩的環節同步啟動,打造更加具象的“場景化閱讀”新體(ti) 驗。(完)
版權聲明:凡注明“來源:新利平台”或“新利平台文”的所有作品,版權歸高原(北京)文化傳(chuan) 播有限公司。任何媒體(ti) 轉載、摘編、引用,須注明來源新利平台和署著作者名,否則將追究相關(guan) 法律責任。