“學校目前正在更換教室的燈開關(guan) 和食堂空調閘盒，這兩(liang) 天就能完工。”28日，在河北省邢台市任澤區駱莊鄉(xiang) 達二小學，副校長李建珂告訴記者，教室複建工作時刻不能鬆懈，一切忙碌都是為(wei) 了來自周邊村的500多個(ge) 孩子能如期開學。

　　“汛期學校一層因進水而導致教室地麵、教學設備、廚房設施均有不同程度損壞。水退之後，區裏安排未受災學校開展誌願互助，一起幫忙清淤。”李建珂說，目前教室地麵已全部更新，鋪上了新的地磚，並進行了環境消殺，學生的課桌座椅和老師的辦公桌椅也已更新到位。

　　“開學後，我們(men) 要到饒陽鎮中心學校寄宿一段時間，這將帶給我們(men) 不一樣的體(ti) 驗。”對於(yu) 衡水市饒陽縣饒陽鎮東(dong) 草蘆小學六年級學生李勝嘉來說，突如其來的住校生活讓他感覺很新奇，並笑言可以借機檢驗一下自己的自理能力。

　　由於(yu) 東(dong) 草蘆小學校內(nei) 仍存在部分積水，校舍修繕周期較長，無法如期開學。饒陽縣教育局啟動應急分流預案，將該校的學生們(men) 妥善轉移至饒陽鎮中心校和大官亭鎮姚莊教學點就讀。

　　“這兩(liang) 所學校硬件條件較好，能夠充分接納東(dong) 草蘆小學師生。”饒陽縣教育局二級主任科員李彬介紹，對這部分學生將采取獨立編班、由原教師任課的教學方式，盡快幫助他們(men) 融入新環境。

　　同步開展的，還有受災學生救助工作。記者從(cong) 饒陽縣教育局獲悉，目前，他們(men) 正在對蓄滯洪區4858名學生進行全麵摸排，重點摸排脫貧家庭、低保家庭、邊緣易致貧家庭、留守兒(er) 童、特教學生等特殊學生群體(ti) ，目前尚未發現有學生因災致困。後續將會(hui) 向這些學生提供心理疏導、健康指導等各種幫助，切實幫助他們(men) 開學後正常回歸課堂。

　　在受災比較嚴(yan) 重的河北廊坊地區，霸州市第一小學早在一個(ge) 星期前就已經將東(dong) 教學樓打掃幹淨，同時準備了教學用桌椅板凳，迎接學生返校。

　　霸州市第一小學此次承接了廊坊其他地區500餘(yu) 名受災學生的安置就讀工作，學校統一部署，將東(dong) 教學樓統一管理安置災區學生，現已安排10個(ge) 教室，同時課桌椅、講桌、多媒體(ti) 教學設備、空調、電扇以及衛生工具等均已配備完整。

　　“學校每天都會(hui) 對硬件設備進行例行檢查，同時關(guan) 注學生們(men) 的心理健康，我們(men) 已設立心理谘詢室，並開設了書(shu) 法、剪紙、美術、音樂(le) 等社團，希望能夠給學生們(men) 提供心理上的疏導與(yu) 關(guan) 愛。”霸州市第一小學校長盧文清說。

　　截至8月22日，廊坊市共收到教育領域救災資金631萬(wan) 元，占全省救災資金總數的7.25%，專(zhuan) 項用於(yu) 本次洪澇災害受災地區公辦學校（含幼兒(er) 園）校舍、圍牆、護坡、活動場地等修繕工作，資金已全部下達相關(guan) 縣（市、區）。