中國青年報客戶端北京9月7日電（中青報·中青網記者 樊未晨）記者今天從(cong) 教育部獲悉，教育部組織編寫(xie) 的中等職業(ye) 學校思想政治、語文、曆史統編教材，已通過國家教材委員會(hui) 審核，於(yu) 今年9月開始在全國實施中等職業(ye) 學校教育的各類職業(ye) 學校（含技工院校）新入學一年級投入使用，2024年秋季新學期實現使用全覆蓋。

　　教育部教材局相關(guan) 負責人介紹了中職三科統編教材的特點：首先是突出育人導向，全麵貫徹黨(dang) 的二十大精神，充分體(ti) 現黨(dang) 的創新理論，係統融入社會(hui) 主義(yi) 核心價(jia) 值觀，大力弘揚中華優(you) 秀傳(chuan) 統文化、革命文化和社會(hui) 主義(yi) 先進文化；其次是注重彰顯職教特色，立足中等職業(ye) 教育育人目標和學生實際，精心選擇與(yu) 職業(ye) 生活密切相關(guan) 的學習(xi) 內(nei) 容，加強與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 課程的配合，有機融入職業(ye) 道德、職業(ye) 精神和勞動精神教育；再有，教材注重與(yu) 時俱進，及時反映經濟社會(hui) 發展新成就，積極吸納各學科領域的最新研究和教學成果，適應新時代培養(yang) 大批德才兼備技術技能人才的需求；最後，教材還注重創新呈現方式，精心設計教材編排，科學設置學習(xi) 欄目，事理結合、圖文並茂，重視引導學生思考，讓學生學得進、學得通，提高實際學習(xi) 效果。

　　據了解，2020年教育部啟動了中職三科統編教材編寫(xie) 工作，組建100多人的編寫(xie) 團隊精心開展編寫(xie) 。教材經過多次嚴(yan) 格審核，在全國13個(ge) 省份中等職業(ye) 學校（含技工院校）進行試教試用，並請300多位一線教師進行了精細審讀。

　　據悉，教材投入使用後，教育部將持續跟蹤教材使用情況，並專(zhuan) 門開設教材意見聽取渠道，及時聽取社會(hui) 各界的意見建議，定期對教材進行修訂完善，不斷提升教材質量。